1课题绪论对应章节第一章授课班级14秋机电班14秋电梯1、2班课时4教学目标知识目标知道电气安全的重要性。电工考证的培训要求。能力目标知道电工作业人员的安全职责。情感目标电工考证的培训、考核要求。教学重点电工考证的习题讲解。教学难点知道电工作业人员的安全职责。教学方法讲授教学过教学内容教师活动学生活动设计意图电气安全的重要性：70%的电气事故与人为因素有关。1、无证作业。2、违章作业。3、违规作业。举例说明学生思考2电工作业的安全职责：1、贯彻执行。2、负责检杳。3、保养维护。4、现场监护。5、宣传知识。举例和祥细解释学生判断能者对与错3教学过程一\0m试0调00犠15安流、曲护1隹0,、幺"别倂0、R:。类条。1修府SS妙樹的种的的.•备孝业业业业业设IL作作作作作气力申申申申艮岂培拥拥拥拥OW全牛牛牛牛彳白安11122834455析分引种特作压低#>0条PP込。-考类PP」分规和«:法义讲矢定一二一\7是木白习住业练记作轧忆m己井iffii强nJ0i用扭应课后教学反思0陌分对的相业规作法工对电生道学知、、1±0^4课题电工基础知识对应章节第二章授课班级14秋机电班14秋电梯1、2班课时4教学目标知识目标知道基尔霍夫定律的相关词语。知道交流电的概念和表述。能力目标会用基尔霍夫定律解决简单的问题。运用欧姆定律、功率公式解决问题。情感目标知道考证的知识要点和应用。教学重点欧姆公式和功率公式的应用教学难点考证练习题的讲解。教学方法讲授教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图直流电路1、电路的概念、电压、电流和电阻的符号、单位。2、欧姆定律含部分欧姆定律和全电路欧姆定律，两者的区别是后者考虑电源的内阻。3、电阻的串联和并联的特点。4、功率公式：P=UI和电能的计算，可以用来计算电阻、估算用电器的电流。提出问题，引出问题，带着问题来思考，看书。5基尔霍夫定律：1、支路、节点、回路和网孔的概念。2、基尔霍夫电流（第一）定律KCL：流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和I=1°,3、基尔霍夫电压（第二）定律KVL：任一电路回路的电压之和等于零。4、基尔霍夫定律都要考虑方向，如果计算结果为负，表明假设的方向与实际方向老师解释学生思考做题。6教学过程001-^00刼姒电占“心m珈和描流特表种功。念量交的的二无用概理的:电电的、作的物数旅流流载率的务电电参机交交负功线祉交交单収三感三有中萨木」{、、、一二、、、、、咬123二一12345抽习生练用性要仲它保2曲L饭词光电睢灯的“邛05称-?_•4466!?对N=」2.度3>帝题题少题缶例例多例线觀评Hr师0001,刀0-0&煞会对、、、、^1234课后教学反思0妙。007一尢力0和量、、、、12347课题常用低压电器对应章节第十五章授课班级14秋机电班14秋电梯1、2班课时4教学目标知识目标知道低压电器的用途。知道低压电器文字和图形符号能力目标会万用表判断低压电器的好坏。会正确选用低压电器。情感目标正确根据电路的需要，合理选用低压电器。教学重点常用低压电器的选用和判断。教学难点考试习题的训练。教学方法讲授法。教学过教学内容教师活动学生活动设计意图低压电器的概念：用在交流50HZ，额定电压为1000V，或直流1500V及以下电气设备。低压电路分为：低压配电电器、低压控制电路。低压配电电器：刀开关、熔断器、低压断路方器。低压控制电器：主令电器、接触器、继电器。阐述概念举例说明8低压配电电器：用于低压配电系统中，对电器及用电设备进行保护、通断、转换电源和负载的电器。知道刀开关的分类，符号、选用规则等。胶壳开关：可以控制5.5KW及以下电动机。铁壳开关：可以控制28KW及以下的电动机。组合开关：可以控制5KW及以下的电动机。结合实际应用举例。学生思考、说明。9教学过程壬乂V」于7-0二一1一、003J-、?.JJ厂E-一、-.----t^AAXAJ关控用用耐轴有的茁开动或可先q,rr^流以空可电‘泉M选过。罚既眦W*?:页卑讥！1称孔分工于符方性匚9,rr^0JJJ--日r'心诃调叫讪炸关要粪刑昭器現代紳M符开主分Jwf安路sfi衣O折的护：的熔能砌涮时「也倔说旖。旖陋称制直控载的！！漏||护HM系」上0E/0rE口冒q個口孟学里电控尚用、，患自痕不起切吐、作开的能硏动匚动机。功转传期微动用和、。力预、电选换动关电到死令...
