电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

专业科继续教育测验考试VIP免费

专业科继续教育测验考试_第1页
1/16
专业科继续教育测验考试_第2页
2/16
专业科继续教育测验考试_第3页
3/16
1.进入21世纪,数字技术取代传统拍摄技术使柯达破产,其主要原因是柯达疏忽了()。(1.5分)A.管理创新B.产品质量C.产品宣传D.知识创新我的答案:D√答对2.职业病防治法的保护对象是()。(1.5分)A.用人单位B.劳动者C.未成年人D.妇女我的答案:B√答对3.下列属于压力预警中认知信号的是()。(1.5分)A.头疼的频率增加B.指责、抱怨他人C.缺乏注意力D.烦躁、喜怒无常我的答案:C√答对4.前苏联的天才发明家和创造创新学家根里奇?阿奇舒勒创立的创造方法是()。(1.5分)A.TRIZ方法B.联想法C.逆向思考法D.感官补偿法我的答案:A√答对5.国家知识产权战略启动实施的标志是()。(1.5分)A.2008年《国家知识产权战略纲要》的通知的正式印发B.2008年国务院第四次常务会议原则对《国家知识产权战略纲要》的通过C.2007年党的十七大报告制定的“实施知识产权战略”D.2002年党的十六大报告提出“完善知识产权保护制度”我的答案:C×答错6.十七大报告提出“()”。(1.5分)A.实施知识产权战略B.保护知识经济制度C.完善知识产权保护制度D.实施知识经济战略我的答案:A√答对7.《中华人民共和国职业病防治法》从()开始实施。(1.5分)A.2002年B.2003年C.2001年D.2000年我的答案:A√答对8.我们平常所说的压力,在专业层面叫做()。(1.5分)A.压力源B.单一性压力C.叠加性压力D.破坏性压力我的答案:A√答对9.2000年全球互联网泡沫的根本原因是()。(1.5分)A.资本的恶意操纵B.互联网仅以“增加眼球数量,提高粘度”为发展思维C.通讯网不支持互联网的新技术和新业务D.无明确的业务模型我的答案:A×答错10.职业病防治法实施运行工作机制是()。(1.5分)A.用人单位监管B.职工监督C.社会参与D.行政机关监管我的答案:D√答对11.职业病病人享有的停工留薪期间待遇是指()。(1.5分)A.职工在工伤医疗期间享受国家规定的原工资福利不变待遇B.职工因工作遭受事故伤害或者患职业病进行治疗,享受工伤医疗待遇C.配置辅助器具所需费用可从工伤保险基金支付D.生活不能自理根据护理等级确定生活补助我的答案:B×答错12.下列属于压力预警中生理信号的是()。(1.5分)A.头疼的频率增加B.指责、抱怨他人C.缺乏注意力D.烦躁、喜怒无常我的答案:A√答对13.您是否已经完成了该课程的学习?(1.5分)A.是B.否我的答案:A√答对14.2007年申请中国专利量排名第一的是()。(1.5分)A.美国B.日本C.中国D.韩国我的答案:C×答错15.面对压力,不同人表现出的乐观与悲观在于()。(1.5分)A.以人的习惯性思考方式有关B.人们对恶劣情境的解释习惯和解释的形态不同C.面对问题的解决办法不同D.所出社会、家庭对其个人的影响不同我的答案:B√答对16.您是否已经完成了该课程的学习?(1.5分)A.是B.否我的答案:A√答对17.基于职业特点的组织干预策略,也就是说从组织层面、可以做一个压力评估及组织改变,它包括团队训练、压力的训练、拓展训练、工作环境的改变、()、教育培训、心理咨询服务等手段。(1.5分)A.面对压力应对方式的选择B.消除对压力的不适应、不健康的反应C.正确掌握压力应对方式D.心理健康的宣传我的答案:D√答对18.在一个国家中承担社会管理的主要责任,并应作为社会创新主体的是()。(1.5分)A.政府B.公民C.知识分子D.企业我的答案:A√答对19.创造性解决问题方法中,解题方案评价的标准是()。(1.5分)A.实施性B.适用性C.科学性D.以上都正确我的答案:D√答对20.知识产权是一种具有()的财产——无形资产。(1.5分)A.物质性B.非物质性C.交换价值D.使用价值我的答案:C×答错1.我国的知识产权面临的挑战包括()。(2.0分))A.知识产权纠纷的高发期提前到来,加强知识产权保护已经成为主流共识B.思想的碰撞和变革,知识产权意识亟待提高,创新文化亟待形成C.知识产权作为国际竞争的一个焦点已经成为现实,我国面临巨大的外部压力D.目前我国知识产权保护水平太低我的答案:ABCD×答错2.www技术的出现使得互联网业务突飞猛进。对于www技术,以下说法正确的是()。(2.0分))A.出现于20世纪90年代B.它是用XML描述一组可以通过XML进行信息传递的操作C.www将互联网上各类信...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

专业科继续教育测验考试

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部