下载后可任意编辑美术社团工作总结本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使学生掌握绘画技能，进展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培育学生健康、正确的审美观念，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德能力，在表现美的行为过程中发挥学生的制造性。实践证明，学生喜爱这种活动方式，这种教育方法也取得了实效。本学期参加社团共41名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培育训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我实行了绘画基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。这学期，我们开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美下载后可任意编辑为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：现将一学期的活动具体总结如下：一、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，制造性的运用美术语言;鼓舞学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。二、在美术教学中注重对学生审美能力的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导下载后可任意编辑学生体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。四、加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感沟通和平等关系。五、丰富学生的课余生活下载后可任意编辑从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。五、活动开展的不足：对学生的考勤不太法律规范，虽然点名，但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进;另外，我在中段年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。
