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百度文库-让每个人平等地提升自我00《世界文化遗产概论》课程教学大纲一、说明(一)课程基本信息[课程类别]专业限选课[学分]2学分[总学时]32学时,其中理论28学时,实践4学时[适用对象]旅游管理专业学生[先修课程与后续课程]先修课程:《旅游学概论》、《旅游资源》后续课程:《旅游文化》等(二)课程介绍本课程主要介绍有关世界遗产的相关知识和最新进展,首先,论述了世界遗产的产生、发展和现状,其次,还介绍了世界遗产组织设立的状况,讨论了世界遗产的管理、保护和可持续发展。最后,从世界文化遗产、世界自然遗产、文化与自然双重遗产和濒危遗产四个类别进行系统的介绍。(三)教学目的与要求通过本门课程的学习,使学生了解和掌握世界遗产的基本知识,了解和掌握世界遗产在当今社会生活中的作用。通过教学,使学生掌握所讲授的相关知识,为建设社会主义新文化,为社会经济发展,为发扬光大优秀民族文化传统,在今后社会经济生活中,强化自己的职业生涯和发展中国特色的经济文化储备必要的知识,为全面建设小康社会做出自己的贡献。(四)主要教学方法、手段教学方法:讲授教学法、启发式教学法、引导式教学法、案例分析教学法、讨论式教学法。讲授教学法:对于世界遗产的相关理论,世界遗产的管理和保护部分采用课堂讲授为主。引导教学法:对于具体章节对世界遗产的介绍采用多媒体教学,通过图片和视频播放加深学生对世界遗产的了解。讨论式教学:对于濒危遗产如何进行保护,针对保护措施展开班级讨论。百度文库-让每个人平等地提升自我11(五)学时分配序号教学章理论学时实践学时1第一章绪论认识世界遗产622第二章世界遗产的管理、保护和可持续发展423第三章世界文化遗产604第四章世界自然遗产405第五章文化与自然双重遗产206第六章文化景观遗产207第七章口头与非物质遗产208第八章濒危遗产20百度文库-让每个人平等地提升自我22二、本文第一章绪论教学目的与要求掌握世界遗产的概念、标志、世界遗产的组织设立和中国世界遗产的申报时间、标准以及属性;熟悉世界遗产的产生、发展和现状以及世界遗产的申报;了解世界遗产委员会历次会议,世界遗产的评定。教学重点难点掌握世界遗产的概念、标志、世界遗产的组织设立和中国世界遗产的申报时间、标准以及属性教学内容第一节世界遗产概述一、世界遗产的产生、发展及现状二、世界遗产的意义第二节世界遗产的分类一、文化遗产二、自然遗产三、文化景观遗产四、口头与非物质遗产第三节世界遗产标志和委员会历次会议一、世界遗产的标志二、委员会历次会议第四节世界遗产的组织设立一、联合国教科文组织世界遗产委员会二、世界保护联盟三、国际古迹遗址理事会四、国际文物保护与修复研究中心第五节世界遗产的申报和评定一、世界遗产的申报二、世界遗产的评定百度文库-让每个人平等地提升自我33第二章世界遗产的管理、保护和可持续发展教学目的与要求掌握世界遗产的可持续发展;熟悉世界遗产的管理;了解世界遗产的保护。教学重点难点教学重点:世界遗产的可持续发展教学难点:世界遗产的保护教学内容第一节世界遗产的管理第二节世界遗产的保护第三节世界遗产与可持续发展第三章世界文化遗产教学目的与要求掌握世界文化遗产的定义、标准,并且掌握世界文化遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性;熟悉世界文化遗产的分类;了解世界文化遗产的功能。教学重点难点教学重点:中国的世界文化遗产教学难点:各大洲世界文化遗产教学内容第一节世界文化遗产的定义、标准和分类一、文化遗产的定义二、文化遗产的标准三、文化遗产的分类第二节中国的世界文化遗产第三节各大洲的世界文化遗产第四章世界自然遗产教学目的与要求百度文库-让每个人平等地提升自我44掌握世界自然遗产的定义、标准,并且掌握世界自然遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属性;熟悉世界自然遗产的分类;了解世界自然遗产的功能。教学重点难点教学重点:中国的世界自然遗产教学难点:世界自然遗产的定义、标准,世界自然遗产的国家、洲名、申报时间、标准以及属教学内容第一节自然遗产的定义、标准和分类一、自然遗产的定义二、自然遗产的标准三、自然遗...

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