全国2010年1月自学考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.人类最初的领导活动产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.领导工作形成一门独立的科学，开始于()A.19世纪80年代B.19世纪90年代C.20世纪30年代D.20世纪60年代3.社会主义领导活动的中心、各项领导活动的根本目的和行为准则是()A.协调B.服务C.指导D.管理4.绝对被领导者最明显、最直观的特征是()A.年龄较小B.担任较高职务C.担任较低职务D.不担任职务5.在领导系统中建立合理的层次系列，掌握适当的领导幅度，正确处理层次之间的关系，这是领导的基本原则中的()A.统一领导原则B.群众路线原则C.分层领导原则D.独立工作原则6.群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻()A.集体领导和分工负责相结合的原则B.民主公开的原则C.统一领导的原则D.权责一致原则7.在社会主义条件下，有一种领导观念应该成为各级领导者的根本宗旨，这就是()A.服务观念B.管理观念C.控制观念D.统治观念8.“战略”一词起源于()A.政治学B.管理学C.军事学D.经济学9.现代决策理论的创始人是()A.林德布鲁姆B.西蒙C.埃泽奥尼D.泰罗10.在通常的评选方案的具体方法中，古老的决策方法是()A.经验判断法B.数学分析法C.实验法D.回归分析法11.现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才，这表明人才具有()A.社会性B.相对性C.创造性D.专业性12.领导者合理地任用和管理人才所必须遵循的基本准则被称为()A.人才判断原则B.人才选拔原则C.人才使用原则D.人才规划原则13.以人为对象，帮助人们确立正确的立场、观点、方法，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员人们第1页自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗的工作就是()A.领导决策工作B.思想政治工作C.组织考察工作D.评估反馈工作14.下列关于世界观的说法，错误的是()A.世界观是人们对整个世界的看法和根本观点B.世界观是社会存在的反映C.人生观决定着世界观D.就个人而言，世界观是可以改造的15.在领导机关的组成要素中，被称为领导机关灵魂的是()A.咨询系统B.监督系统C.执行系统D.决策中心16.西方国家的企业领导体制发展的第一阶段是()A.从家长制领导到管理阶层的兴起的阶段B.从单个“硬专家”领导发展到“软专家”集团领导的阶段C.从集权制到多级领导的阶段D.由直接职能制到事业部制的阶段17.基层领导者的主要职责是()A.执行管理指令B.执行政策C.确定大政方针D.组织指挥18.优化领导集体素质结构的重要源泉是()A.转变观念B.改革完善干部管理制度C.体制改革D.开发人力资源，搞好后备队伍建设19.抽样调查的科学依据是()A.个性中寓于共性B.概率论和数理统计C.系统论和优选法D.选出有代表性典型20.对领导方式的选择起主要作用的是()A.组织的性质B.组织的任务C.组织内领导者与被领导者的素质条件D.组织的内外环境条件21.领导者善于熟练而有效地行使领导职能，完成任务的技巧被称为()A.领导才能B.领导艺术C.领导意识D.领导素质22.决定和制约着领导工作作风和生活作风性质和方向的是领导的()A.思想作风B.领导观念C.领导方法D.领导艺术23.既体现领导活动的本质，同时又影响制约着领导活动本质实现的是()A.领导体制B.领导素质C.领导作风D.领导绩效24.衡量领导效能的最基本的尺度是()A.时间效能B.用人效能C.决策办事效能D.组织的整体贡献效能25.对领导效能考评的效果具有决定性作用的是()A.考核主体B.考核客体C.考核内容D.考核方法1-5、ACBDC6-10、BACBA11-15、DCBCD16-20、AADBC21-25、BACDA第2页二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.下列各选项中属于领导组织职能的有()A.设置机构B.建立体制C.分配权力D.使用人员E.反馈27.决策是领导者履行各种职责的基础，领导的责任在于()A.制定战略B.拟定计划C.确定政策D.组织管理E.使用干部28.政府管理经济的主要职能包括()A.统筹规划B.掌握政策C.组织协调D.信...
