暑期小学教师培训学习心得体会在人生的每个阶段，我们都在寻找不同的精神支柱和心灵寄托。现代社会信息爆炸，每天充斥于眼里耳边的都是各类媒体上让人瞠目结舌的新闻，我们的教师队伍也出现许多让人寒心闹心的负面报道，而恶搞教师的微博之类流传甚广，教师美好而崇高的形象被一点点抹杀。在教育系统内部，各种理论也层出不穷：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”教学方式要新颖，要能吸引学生；严禁体罚和变相体罚学生；教师将打破铁饭碗……我觉得，本来，这会是一个让我觉得迷茫的夏天。我很努力可是还有教不好的学生，我为什么这么失败？我怎样才能更吸引学生爱听我的课？小学生普遍作业多我该如何使我的课堂更高效把所有的知识让学生当堂掌握？我们班平均92分别人会不会比我们更高？该怎样检验我们的教学实绩？怎样在一个70几人的班级做到因材施教以人为本关注学生自身发展和健全人格的培养？这次培训我共学习了3天。从第一天，我就被田老师的讲座深深吸引。她讲到：教师要德才兼备，对孩子的教育要“励志、明理、责任先行。”要尊重学生，爱学生。“真正的情感，令人感觉人生不只是苦役，而是一种享受。”田老师用自己的亲身经历为我们阐释了什么是教师该有的胸怀。而且田老师为了上一节真实的课在凌晨过后三改其课，对一个年过六旬的老教师来说，这是怎样一种精神，怎样一个人生境界啊！从田老师身上，我感觉到了我们的教育被我们忽略了的光明和伟大之处，我们原来可以如此平静如此执着，我们还可以做得更好，我们原来是被那些夸大的污点迷茫了心灵。环境影响人，人也会影响人，我与田老师没有直面交流，但她已经深深地改变了我，我决心一定要努力向她学习，把自己打造成一个纯粹的学者型教师，包容，爱心，奉献，用最少的遗憾面对昨天，以最多的微笑面对未来！张立老师的一节作文课也是讲的时分精彩。她很注意调动学生的情感，激发学生说的欲望，她的语言准确、生动、富于变化、感染力极强，我相信，只有平时一次次打磨、日积月累，才会有如此精彩的课堂！看见她们，我觉得自己的心里又重新充满了力量，我们要用自己一天天的实际行动来践行一个优秀教师的成长历程，用自己的辛勤付出来更正家长和社会对我们的误解和偏见。“你所站立的地方/正是你的中国/你怎么样/中国便怎么样/你是什么/中国便是什么/你有光明/中国便不黑暗。”2012年，学者崔卫平的这句曾经写在手机上的话，被新开通的人民日报官方微博数百万次转发。作为一名普通教师，我是渺小的，但无数的渺小站在一起，就会撑起中国的未来！我相信——我有更多光明，中国，将会因我而多一份灿烂！很欣赏女作家迟子建的一句话：“世上的路有两种，一种有形地横着供人前行、徘徊或者倒退；一种无形地竖着，供灵魂入天堂或者下地狱。在横着的道路上踏遍荆棘而无怨无悔，才会在竖着的路上与云霞为伍。”我是一名爱思考的教师，我很普通，但这次培训之后，我不会因为我的普通而拒绝望远，我不会因为一些阻力而放弃追求！我，要做最阳光的我！感谢领导安排这次培训，感谢北京来的教师给我们指出了教育和教师发展之路！电务处小学罗小兵2013-7-10
