本命年的回想教学目标1、熟读课文，掌握生字及词义2、正确、简洁地概括京郊运河的春节习俗，说出所包含的文化内涵。3、体会作者的思想感情。教学方法四字六步教学法教学准备多媒体课件教学课时一课时教学过程：一、督预示标（小组代表汇报学生自主学习情况，根据学情，生成学习目标）督预：1.请你向我们介绍一下你所了解的刘绍棠。2.给下列加粗的字注音簸箕（）烙饼（）玉米糁（）渍（）秫秸（）槛（）3.解释下列词语念念有词赏心悦目返老还童自卖自夸示标：结合学生的预习情况，出示本节课学习目标。1、熟读课文，掌握生字及词义2、体会景物特点和作者思想感情。3、品味语言特色。二、自学梳理自学提纲：请同学们认真阅读课文，并思考：1.文中写到的家乡春节的十种传统习俗是什么？2.作者在回忆往事的时候，字里行间融入了怎样的感情？3.作者写吃腊八粥的时候说“舍不得吃”，又说“吃起来却又没有个够”，这是不是矛盾？为什么？4.“腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严”这句话中的“欢乐”和“庄严”是否矛盾？为什么/三、小组答疑小组围绕“自学提纲”所提出的4个问题，展开合作、交流、答疑，互帮互助四、展示评价学生展示：围绕“自学提纲”中的问题，每个小组展示自己的小组的学习成果。小组评价：每一个小组接受来自其他小组或同学的评价。教师点拨：教师根据学生的展示情况做适时点拨、交流和方法指导。五、联系拓展1．现在西方的一些节日在中国很流行，如“圣诞节”、“愚人节”等，而中国传统节日却被一些人淡忘，你认为应该怎样对待我们的传统节日？2．根据语境，续写一个“我喜欢”的句子。我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢它那鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢＿＿＿＿＿＿。六、总结导预1.请同学们谈谈你的学习收获或感悟。2.导预今天，我们学习了刘绍棠的《本命年的回想》，本文写的是京郊运河家乡过年的情景，充满了地方特色和民俗风情，歌颂了热爱生活、纯真可爱的父老乡亲。美无处不在，请同学们课下预习《中秋咏月诗词三首》，要求熟读课文，做好圈点批注，
