2012年秋季高二地理学科导学案编号:使用时间:班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:第五节中国江苏省工业化和城市化的探索编写人胡其慧审核人余青松审批人余青松【学习目标】1、了解工业化的概念;识记工业化的指标;识记城市化的概念和内涵;了解工业化与城市化的发展过程,明确二者之间的相互关系
了解江苏省的概况;识记江苏省工业化和城市化的现状;理解江苏省工业化和城市化的进程,以及在此过程中产生的问题与主要措施
2、自主学习,合作探究
结合学校所在地区的城镇建设实际,讨论城市化过程对区域发展的推动作用,以及应当注意的问题
3、激情投入,享受成功
树立正确的人地观念
【学习重点】工业化和城市化的概念及相互关系,江苏省工业化和城市化过程中的问题及解决措施
【学习难点】工业化和城市化的相互关系
【使用说明】1、结合地图册熟读教材,勾划出课文中的重要知识点,认真完成导学案,熟记基础知识
2、将预习中不明白的知识或问题标识出来,认真填写到“我的疑惑”处
认真独立完成预习自测题目
3、阅读“案例研究”的内容
【预习案】教材助读一、工业化和城市化1、什么是工业化
实现工业化有哪些指标
中国的工业化是否完成
有哪些指标没有达到
2、什么是城市化
内涵有哪些方面
衡量城市化水平的指标有哪几个
3、城市化与工业化有什么样的关系
二、读教材第66页阅读部分,分析比较发达国家与发展中国家的工业化与城市化的特点:相同点:工业化初期:工业化以后:规律:不同点:三、江苏省的区域特征:1、位置:2、区域特征:3、历史上的辉煌:在图上找出以下城市:南京、苏州、常州、无锡、徐州,四、江苏省工业化和城市化的现状【预习自测】1对城市化的主要表现,描述错误的是()A、非农业人口比重的增长B、农业人口比重的增长C、城市规模的扩大D、农业人口比重的下降2城市环境问题产生的主要原因是()①城市绿地面积的扩大②城市规模的无限制扩大③