教师齐丽晶学年高二时间3月27日教学内容文化在继承中发展教学目标知识目标识记影响文化发展的重要因素；理解文化继承与文化发展的关系。教育在文化传承中的重要作用；联系具体事例，说明应如何正确继承和发展传统文化；结合自身体会，谈谈教育在文化传承中的作用。能力目标结合分析文化继承与文化发展的关系，提高归纳与分析问题的能力；利用教材提供的情景和问题，提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。情感、态度、价值观通过学习本课内容，使学生认识文化发展的历史过程，正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系，从而作出正确的文化选择，做自觉的文化传承者和享用者。重点文化继承与发展的关系学生活动设计难点教育对文化发展的作用教法情境教学法、问题---探究式教学教学过程导入新课：他是一位流行音乐的歌手，但是他的许多歌却渗透着浓厚的传统文化的气息。这位艺人对自己音乐的评价---“我的音乐融合了中国传统的音乐和武侠元素。要受到欧美国家的注意，其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路，不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。”大家可以猜一下这位艺人是谁？这位艺人就是周杰伦。现在我们来欣赏一首他的歌，大家感受一下其中渗透了那些传统文化的元素，他的创作中又有哪些现代元素呢？播放歌曲：《青花瓷》。师：继承：古筝、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承。发展：绝妙填词配复古音乐，R&B，用现代技术演绎古典的爱情主题等。一首歌曲中渗透着文化的继承与发展，继承和发展是什么关系？影响文化发展的因素有哪些？我们共同来学习第二节《文化在继承中发展》。讲授新课：一、继承和发展的关系1、关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求②继承与发展是同一个过程的两个方面③文化在继承中发展，在发展的过程中继承2、如何正确处理二者关系把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。师：文化继承和发展是同一过程的两个方面，文化传承中既要有所扬弃地继承，更要不断推出符合时代精神的新文化，从而促进文化的发展。思考、讨论问题学生阅读教材，回答问题教学过程那么，在文化发展过程中，影响文化发展的重要因素有哪些呢？二、影响文化发展的重要因素1、生产力与生产关系的矛盾运动2、科学技术3、思想运动4、教育第一组：生：略师：代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。第二组：生：略师：a、自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。b、现代信息技术的运用使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发展。第三组：生：略师：思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想文化在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。第四组：生：略师：(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。巩固练习：针对性练习阅读教材回答问题学生分成四组讨论：这些因素是怎样影响文化发展的？板书第二节文化在继承中发展一、继承与发展的关系二、影响文化发展的重要因素小结作业识记主干知识，基础训练教学反思
