1再见了，亲人榆林市二小屈升宏2再见了，亲人3课文中的大娘、小金花、大嫂，与志愿军战士并没有真正的血缘关系，那为什么把他们也称为“亲人”呢？4默读，思考志愿军回忆了和这位亲人的哪些事？事例中的哪句话给你的感受最深，把这句话画下来读一读，想一想从中体会到了什么。请你用朗读的形式，读出你对这句话的理解。5是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！雪中送炭：比喻在别人急需的时候给予支持和帮助。哪里写出了“雪中送炭”的困难和危险？大娘她们仅仅是为我们送来打糕吗？还为我们送来了什么？6八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！想象一下，说说大娘还会为我们做哪些事？您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？7同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？8您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？9为了志愿军，大娘________________________________________________________________________。为了志愿军，小金花__________________________________________。为了志愿军，大嫂____________________________________________。穿越火线送打糕，却昏倒在路旁；抢救伤员，却失去了小孙孙救侦察员老王，妈妈与敌人同归于尽挖野菜，被敌人炸伤了双腿，只能靠双拐走路10朝鲜人民为什么要像亲人一样对待我们志愿军战士呢？在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光13再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。14想一想，朝鲜人民会说些什么？请选择小金花、大娘、大嫂三者之中的人为角色，以他们的口气，写一个片断，题目也是《再见了亲人》。15
