六年语文上学期期末复习大纲共六个单元第一单元童话寓言之旅第二单元爱我中华第三单元温暖的记忆第四单元民族之魂第五单元科学与发现第六单元名著之旅第一单元1、稻草人2、寓言两则3、卖火柴的小女孩4、*刺猬汉斯5、*尼尔斯骑鹅历险记6、语文百花园一第一课稻草人知识点1、字词（课后方格里的、课后第四题、词语采集、近义词、反义词、多音字）2、稻草人形象：尽职尽责、心地善良、对主人忠诚。3、稻草人前后的情感变化及原因。高兴——着急——惊恐——焦急——痛心长势喜人——落下小蛾——蛾下很多子——主人没看——虫子毁了稻到蛾下的子子，主人白白辛苦了第二课寓言两则知识点1、背诵课文和书下注释2、会翻译句子3、两则语言让你明白了什么道理（寓意）《自相矛盾》寓意：告诫人们说话办事要事实求是，不要前后抵触。成语意思：比喻说话、做事前后抵触，不能自圆其说。《画蛇添足》寓意：告诉我们自作聪明、做多余的事，反而会弄巧成拙，把事情办遭。第三课卖火柴的小女孩知识点1、字词2、文章小女孩一共几次擦然火柴，看到了什么，原因是什么？共5次看到了原因第一次大火炉寒冷渴望温暖第二次烤鹅饥饿渴望食物第三次圣诞树孤独渴望欢乐第四次奶奶痛苦渴望疼爱第五次飞走冻死了，渴望幸福3、课文最后一段的两个“幸福”的含义。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。第一个幸福写的是小女孩在幻想中不仅看到了温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，更幸福的回到了奶奶的怀抱，这只是幻想中得到的幸福。第二个幸福是指小女孩得到的不是新年的幸福，而是悲惨的死去。第四课刺猬汉斯知识点1、词语采集2、汉斯形象：坚毅、有独立精神、乐观、正直、善良、尊重自己的父亲、孝顺第五课尼尔斯骑鹅历险记知识点1、词语采集2、尼尔斯形象：勇敢、善良、有爱心百花园一知识点1、积少成多（会写）2、破折号作用。①解释说明②声音延长③强调④话语中断⑤话题转换例句⑴她的守没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。（解释说明）⑵那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（解释说明）⑶只要听到猫的一声“瞄——”（声音延长）⑷这是一年的最后一天——大年夜。（强调、解释说明）⑸因为这是大年夜——她克忘不了这个。（强调）⑹今年的收成一定可以使它的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了（解释说明、递进）第六课开国大典知识点1、字词2、背诵第七段3、课文写开国大典的顺序：事情发展顺序4、重点写了那几个场面：会场情况——典礼盛况——盛大阅兵式——群众游行5、掌握课后第三题答案（1）表明特大喜讯传遍神州大地，举国欢腾，万众一心，都从内心热爱和拥护自己的祖国。（2）他们的欢呼和鼓掌，表达了人民群众对人民子弟兵无比信赖和无比热爱的思想感情。第七课望大陆知识点1、背诵课文2、诗所表达的思想感情：对故乡大陆的思念和渴望祖国统一，渴望回到祖国的浓浓深情。第八课明天更辉煌的知识点1、背诵第三节2、掌握课后第二题答案（1）回忆过去，表达出对香港回归的无比渴望之情，包含着因香港被占而极其悲痛、愤慨的情感。（2）展望未来，表达出香港回归给人们带来的无比喜悦之情和对香港的未来充满祝福和期望之情，坚信回到祖国怀抱的“东方之珠”将会开创一个更加光辉灿烂的新纪元。第九课三海关知识点1、字词2、写山海关的顺序：赞叹——所见——所想——歌颂3、山海关特点：气势雄伟，地势险要4、“山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远的刻在人们心中”这句中：伟大的体魄指：“我”眼中山海关的样子忠贞的灵魂指：“我”心中山海关的精神第十课太阳与士兵知识点1、词语采集2、课文写了哪几方面内容？哨歌、国旗、升旗场、士兵等3、表达了士兵怎样的思想感情？表达了士兵对祖国和人民的热爱和忠诚，也表达了他们的报国之心和奉献之情。百花园二知识点1、积少成多会背11课永远的歌声知识点1、字词2、文章题目的含义：揭示了文章的中心，表明这歌声永远留在“我”的记忆中，永远滋润着“我”童年的梦。3、掌握课后第2题答案：表明老师被孩子们为给...
