培育希望无私奉献——“最美共产党员”事迹材料凤台县第六中学刘恒本人2002年参加工作，2004年入党。自参加工作那天起，就从事数学教学，当了十二年的数学教师，一直过着紧张却很有规律的生活。每天和学生一起，按作息时间学习和生活。十二年来，我一直代数学，当一个班的班主任，教学任务繁重，加上一些班级管理工作，是我每天最平凡而又充实的生活，在教学中饱尝了教师生涯的种种酸甜苦辣。但我却无怨无悔，依然守着那份清贫、守着寻份心灵的净土、守着那份赤诚的自我。一、尽职尽责，为人师表作为一名共产党员，我以对党、对事业的无限忠诚与热爱，踏实苦干，勇争一流。坚持笃学敏思、端品正行的操守，高标准打造我们教育行业党员队伍品牌形象。坚决做到“说党的话、干党的事、做党的人”。入党以来我立足本职工作，尽职尽责、恪守职业规范，赢得了各级领导的充分认可和师生的广泛好评。同时刻苦钻研，开拓创新。用良好的道德风范展示我们党员的新风采，用无私奉献的精神展示我们党员的新形象。本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导；热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策；遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和责任感，认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作；团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自己，起表率作用；认真学习“十八届三中全会”精神，并将其贯彻到教育教学工作中。二、终身学习，只为教育社会在发展，时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培养出符合社会要求的接班人，我不心断努力提高自身的素质，积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准，参加县教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《中学数学教育》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等，积累别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。三、大胆创新，勇于实践教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法；根据实际情况，精心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四十五分钟要质量；课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。在做好教学工作的同时，我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校老师的一致好评。四、春风化雨，滋润心田当了十多年的班主任，可谈的经验有很多，我觉得主要有如下几点：（一）用爱心去感化学生前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生”。爱是无声的语言，行动的指南；爱是心灵与心灵的碰撞，是灵魂与灵魂的交流。热爱学生就会对学生“动之以情深如父母；晓之以理细如春雨”。从而赢得学生的爱，最大限度调动学生的积极性主动性。思想工作是班主任最感棘手的事。可也最能体现教师的爱，是一个班级管理成败的关键。具体地说，班主任工作要做到“三勤”，（勤下班，勤调查，勤家访）“三严”（严要求，严纪律，严管理）“三细”（细致教学，细致观察，细致培养），我当班主任，以严格著称，但严格要求不等于体罚学生，严中有爱，严而有度才是我的原则。对优生关家鼓励，让他们毕业时考出优异成绩，为学校争光；对差生也从来不嫌弃他们，在学业上要求他们具备合格公民应有的素质，具有一定的特长。将来为社会做出自己应有的贡献。遇到家庭困难的学生，尽量想办法解决他们的困难，不让一人辍...
