义务教育课程标准实验教科书（苏教版）义务教育课程标准实验教科书（苏教版）澄迈县老城中心学校澄迈县老城中心学校黄华民黄华民海伦·凯勒少年时期的海伦﹒凯勒中年时期的海伦﹒凯勒老年时期的海伦﹒凯勒隔绝沉寂脾气吮吸甘霖盲哑暴躁干燥倾注倾诉如饥似渴夜以继日不屈不挠■■海伦海伦··凯勒这种凯勒这种不屈不不屈不挠挠的奋斗精神，永远留在的奋斗精神，永远留在世人的心中世人的心中。。她她不分昼夜不分昼夜，像一块干燥的海，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她绵吮吸着知识的甘霖。她拼命拼命摸读盲文，摸读盲文，不停不停地书写单词和地书写单词和句子。她是这样地句子。她是这样地如饥似渴如饥似渴，，以至小小的手指头都以至小小的手指头都摸出了血摸出了血。。就这样，海伦学会了阅就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会读、书写和算术，学会了用手指了用手指““说话说话””。。为使我的伙伴为使我的伙伴————即使是最亲即使是最亲密的伙伴密的伙伴————能听懂我的话，我能听懂我的话，我夜夜以继日以继日地努力，地努力，反复反复高声朗读某些高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读词语或句子，有时甚至要读几个小几个小时时，直到自己觉得读对了为止。我，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持每天坚持着练习，练习，练习着练习，练习，练习…………她心中充满了前所未有的她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的喜悦，感到生命有了新的开始。开始。知识打开了海伦的眼界，知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。她有增强了海伦生活的勇气和信心。她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。泛舟。她在想象中感受着这个世界。““我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大的玫瑰园，园中的花瓣从空一座很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。中纷纷扬扬地落下来。””她用这样动她用这样动人的笔调描绘着她心中人的笔调描绘着她心中““看看””到的世到的世界。界。她把自己全部的爱都她把自己全部的爱都倾注倾注在残疾人身上在残疾人身上。。海伦海伦··凯勒这种凯勒这种不屈不不屈不挠挠的奋斗精神，永远留在的奋斗精神，永远留在世人的心中世人的心中。。记住一种精神不屈不挠、战胜命运的精神请记住——海伦﹒凯勒记住一种品格热爱生命、忘我付出的品格请记住——海伦﹒凯勒记住一个人一个值得永远怀念的人一个永远激励我们不断向前的人请记住——海伦﹒凯勒书林漫步十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。——马克·吐温
