如何做一名合格教师孔子日:“其身正不令则行;其身不正,虽令不从
”这句话,肯定了教师的重要性,作为一个人民教师,身教的重要性显得尤为重要
因为教师是儿童心目中最崇高,最有威信的榜样
教师的思想、信念和道德,以及情感态度、仪表和行为等方面,在班级管理和教育教学过程中,对学生的成长产生着潜移默化的影响和教育作用
身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果更有效,能达到无声胜有声的教育境界,特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响
一、率先垂范,为人师表,学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模
教师凡是要求学生做到的;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口侯课等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率
为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量
因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求
二、严格要求自己身教重于言教俗话说,桃李不言,下自成溪
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大
应该承认,目前,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,他们在工作繁重,生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,的确令人可敬可贺,然而,由于各种主客观原因的存在,也有少数教师在改革开放特定环境中失去了师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响
如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,沽名钓誉;有的赌博成性,作风恶劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬
如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求
因此,提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义
三、勤奋执教爱岗敬业具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到