大庆市育才中学2014-2015学年度第一学期初三数学导学案编制时间：班级：小组：姓名：组内评价：完成：教师评价：第五章分式与分式方程§4．分式方程（2）负责人：王成双审批人：沈淳编制人：宁显龙备课组长：徐彦辉一．导入新课，明确目标学习目标：1．掌握解分式方程的基本方法和步骤；2.经历和体会解分式方程的必要步骤；使学生进一步了解数学思想中的“转化”思想，认识到能将分式方程转化为整式方程，从而找到解分式方程的途径.二．研读教材、自主解标Ａ级问题一：请写出与的最简公分母：Ａ级问题二：解一元一次方程Ａ级问题三：解一元一次方程的步骤：。Ａ级问题四：解分式方程的步骤：。有什么不一样的地方：。三、合作探究、重点讲标B级问题一：解下列分式方程：B级问题二：解方程B级问题三：下面的方程做的对吗？如果错了你知道错哪了吗？解分式方程解：将原方程变形为方程两边都乘以（）,得：解这个方程，得：答：B级问题四：我来做：B级问题五：B级问题六：若关于x的方程有增根，则常数m的值是多少？在解方程过程中易犯的错误：1、解方程时忘记检验；2、去分母时忘记加括号；3、去分母时漏乘不含分母的项.我的收获：四、练测拓展、达成目标（随堂练习和知识技能）作业：1、写《资源与评价》
