说勤奋玉溪聂耳小学代丽萍通往理想境界的桥梁是什么
古今中外,每个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的
鲜花汗水和心血◎小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止
◎为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作
他管这种枕头叫“警枕”
滚瓜烂熟一遍又一遍一直他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》
《资治通鉴》记载了16个朝代1362年的历史,内容以政治、军事为主,目的是让统治者从历代治乱兴亡中取得鉴戒
为后人研究历史提供了比较完备的资料
是一部规模空前的编年体通史巨著
成功等于一分天才加九十九分汗水
小组合作学习第3自然段要求:默读课文,再和同学一起用直线划出说明勤奋的句子
划好之后,互相交流,谈谈自己的理解
读课文——明成就——探原因第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追
每天天刚亮,他就在校园里读书
晚上睡觉前,他总是习惯性的回顾一下当天的学习内容
他还十分注意改进学习方法
经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅
毫不气馁名列前茅后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响
•“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”
•——华罗庚••古今中外,每个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的
如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字
只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献
课后实践活动谈完了关于勤奋的话题,同学们一定愿意以作业的形式和别人分享收获
你们想给自己布置点什么作业呢
赠送自制勤奋名言的书签,相互勉励
出份勤奋专刊手抄报
采访调查一些名人的经历,举行一个“名人成功故事”主题队会