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他得的红圈圈最多 (2)VIP免费

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10他得的红圈圈最多“他”是谁?“红圈圈”是什么?为什么“他”得的红圈圈最多?dènpínshòudàodānɡɡɡ邓小平受到当时ōnkèyāoqiúɡɡkuājiǎnɡ功课要求夸奖zhèyànɡ这样jīngchángmiáoliànshú经常描红练熟zhǐménzheànzhàoɡ用纸蒙着按照邓小平经常受到当时功课描红用纸蒙着练熟按照要求夸奖这样邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等熟练了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。10他得的红圈圈最多1、2、邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。①当时,写毛笔字是小学生的主要功课。②先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等熟练了,再照着字帖写。③写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。④每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。⑤母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。10他得的红圈圈最多1、2、先生要孩子们/先用纸/蒙着字帖描,等//熟练了,再/照着/字帖写。每次/写字,邓小平爷爷/都能/按先生的要求/去做,所以,他得的/红圈圈/最多。解决问题:1、“他”是谁?2、“红圈圈”是什么?3、为什么“他”得的红圈圈最多?邓小平,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家,中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,是中国改革开放的总设计师。邓小平1984年邓小平检阅中国人民解放军陆海空三军部队“一国两制”,“一个国家,两种制度”的构想实现了祖国的和平统一,香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分,这是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重大创造。邓平到夸当功课求这“每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。”1、哪句话写邓小平爷爷小时候认真练字?“每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。”1、哪句话写邓小平爷爷小时候认真练字?找一找,课文里先生的要求是什么?“先生要孩子们先用纸蒙着字贴描,等练熟了,再照着字贴写。”找一找,课文里先生的要求是什么?“先生要孩子们先用纸蒙着字贴描,等练熟了,再照着字贴写。”用纸蒙着字帖描,称“仿影”。照着字帖写,称“临帖”。直接在红字上描写,称“描红”。每次写字邓小平爷爷/都能/按先生的要求/去做,所以,他得的红圈圈最多。每次写字,邓小平爷爷/都能/按先生的要求/去做,所以,他得的/红圈圈最多。先生/要孩子们/先用纸/蒙着字帖描,等//熟练了,再/照着/字帖写。回到家我先再。请你说一说:邓小平爷爷小时侯就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。邓小平爷爷小时侯就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。

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