环境保护人人有责VIP免费

六年级（1）班我们赖以生存的地球上，有着许多美丽的风景。一望无垠的草原，奔腾的长江黄河，茂盛的灌木林，阳光下微笑的向日葵，轻灵跳跃的溪流，被秋日染红的枫叶林。。。。。。那么美不胜收。比如。。。。。。在地球许多个角落的天空，却布满了沉重的阴霾。照片中混合了冰和融水的黑色污浊即为冰尘，这些尘埃来自于遥远的沙漠、薪火、电厂以及汽车发动机。冰尘会减少冰层的反射率，大大增强冰层对太阳热能的吸收。北京市朝阳区高安屯垃圾焚烧厂:北京市第一座垃圾焚烧发电项目，总投资超过8亿元，但从试运行至今一直饱受环保质疑。图中所示为在低压条件下，经过一夜的焚烧所产生的烟雾弥漫于周边的广大区域。北京市门头沟区焦家坡垃圾填埋场周边：北京市第一座山区垃圾填埋场，因为地势较高而使得垃圾运输成本巨大；又因为山区多风，所以漫山遍野全是从垃圾场飘出来的白色垃圾澳大利亚遭罕见龙卷风这表明了人们怎样的心情？人们渴望“挤”开重重的高楼大厦回归到往日的农园风光，渴望驱散头顶云层的污染，呼吸新鲜的空气。下面这幅漫画说明了什么问题？由于严重的水污染，致使不少淡水资源遭受到污染，水中动植物由于严重的水污染，致使不少淡水资源遭受到污染，水中动植物死亡严重。污染严重的甚至已导致人们饮水困难。身为生活在地死亡严重。污染严重的甚至已导致人们饮水困难。身为生活在地球上的一分子，我们应该负起保护环境、保护地球的重担！球上的一分子，我们应该负起保护环境、保护地球的重担！如何保护环境呢？作为学生的我们，有什么可以保护我们唯一的家园——地球呢？一、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，一、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，二、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，二、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。三、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。三、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。四、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替四、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。的就用手帕代替。五、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。五、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。六、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。六、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。七、尽量不用一次性碗筷。七、尽量不用一次性碗筷。八、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。八、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。九、不要用机械的方法破坏、损害树木。九、不要用机械的方法破坏、损害树木。十、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意十、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。识。愿我们的地球母亲，愿我们的地球母亲，可以在她已长大的孩子的保护下，越来越美。可以在她已长大的孩子的保护下，越来越美。