小班美术活动：漂亮的泡泡活动目标：1、学习画大大小小的圆圈泡泡
2、能大胆选择色彩涂刷，表现大大小小的圆圈泡泡
3、体验美术活动的乐趣
活动准备：1、人手一张画有小鱼的画纸
2、各种颜色的油画棒若干
3、已调好红、黄、蓝三种颜料
活动过程：一、幼儿听音乐《小金鱼》进场
幼儿跟随《小金鱼》的音乐做小鱼游的动作进教室
师：小鱼们，今天鱼妈妈带你们到大海里去玩吧
游啊游，游啊游，摇摇尾巴点点头，游啊游，游啊游，小鱼游的真开心
师：小鱼们，游累了吧
我们来休息一会吧
（坐下来）二、引出课题
师：刚才我们玩的真开心，鱼妈妈高兴的想来吹泡泡了，泡泡是什么样子的呀
（圆形的）教师出示范画画泡泡
师：小蜡笔，转呀转，这头那头手拉手，吹成一个大泡泡（小泡泡、红泡泡）你们想吹什么颜色的泡泡呀
红泡泡和黄泡泡还会亲亲嘴呢
这个泡泡还会躲在大泡泡的怀里呢
师：鱼妈妈吹了这么多大大小小、五颜六色的泡泡，有的泡泡还会亲亲嘴，有的泡泡还会捉迷藏，真漂亮，我们来帮泡泡拍个照吧
教师出示排刷和颜料
师：我们请排刷姐姐和颜料哥哥来帮泡泡拍照吧
你们想帮泡泡拍个什么颜色的照片
师：小排刷，手中拿，红色水里走一走，舔舔干，走到纸上来拍照，这边刷到那一边
照片拍好了，漂亮吗
你们想不想也来吹泡泡，帮泡泡拍照呀
师：那我们一起去吹大大小小、五颜六色的，会亲亲嘴和捉迷藏的泡泡吧
吹好了就请排刷姐姐和颜料哥哥来帮泡泡拍照
三、幼儿操作
幼儿作画时，教师指导并用语言提醒幼儿：这个小朋友画了个大泡泡，这个小朋友还会画亲亲嘴和捉迷藏的泡泡，真棒
四、相互欣赏幼儿作品
师：小鱼们，跟着鱼妈妈一起来看看小鱼们吹的泡泡吧
跟鱼妈妈说说自己的泡泡是什么颜色的
五、结束部分
师：小鱼们吹了这么多漂亮的泡泡，鱼妈妈带你们到外面去做游戏，我们一起出发吧
