《跨越百年的美丽》第二课时教学设计马艳云交流收集的居里夫人的名言。提前收集并背下来。一、复习导入1、师：刚刚你们背的是——居里夫人的名言。那这节课就让我们继续走进跨越百年依旧美丽的居里夫人。请同学们齐读课题。2、师：上节课，我们初读了课文，了解了主要内容，还学习了第一部分，谁来说说课文主要写了什么事？生:师：这跨越百年的美丽，不仅仅指的是容貌，还指的是什么？二、研读课文，领悟美丽（一）、学习3自然段师：下面请同学们默读课文的第3自然段，找出最能体现居里夫人美丽的语句，在旁边作上批注，写下你的感受。一会儿我们来交流。1、交流感悟师:下面请同学们把你们找到的能体现居里夫人美丽的句子一起来交流交流吧生1：我从这句话里有体会,生读出示:“就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根”。生:我体会到居里夫人做别人没有做下去的事情，她是一个非常善于发现问题和喜欢探索的人。我很佩服她。板书：探索师：那就读出你的体会吧师：这里谁还有不一样的感受生2：这段话将居里夫人和别人对待问题的不同态度进行对比，更突出了居里夫人勇于探索的精神。（读出你的体会）师板书：对比师：作者通过形象的对比，让我们对居里夫人坚定地探索、执著地追求真理的精神美有了深刻印象。这种精神美就是跨越百年的美。让我们一起来读出体会。（师生分角色朗读句子。）老师读“就像是在海滩上捡到一个贝壳，男生读写别人的语句，女生读写居里夫人的语句。师：我们继续往下交流。交流时，可以结合你们课下搜集的资料谈感受，也可以谈写法上的感悟。生1：我从这句话有体会，生读。体会到到居里夫人是一位坚定执著的科学家。板书：坚定执着出示：“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。”生2：我从“一锅一锅”“溶解、沉淀、分析”体会到了她工作时间长、非常劳累，如果他们没有坚定执著的精神是很难坚持下去的。师：你很会读书。能抓住重点词语理解、感悟，非常好。谁也能这样来谈谈自己的感受？生3：从这句话里的“废弃的破棚子”、“烟熏火燎”、“酸碱的”这几个词语我体会到了他们不仅工作的工作环境极其艰苦，还随时有被烧伤的危险。生4：我从“点点烧痕”感觉这是很疼的，要是我，根本无法忍受。我感受到了居里夫人对科学研究的执著追求和不懈的努力。师：是的，这是常人无法忍受的痛苦,带着你的感受读一读。生5：这段话运用了生动的具体事例让我感受到居里夫妇刚毅、顽强的精神。（师板书：事例）同时我还从这句话里的“终日”这个词体会到居里夫人一天中从早到晚的研究。一直到实验成功为止。师:你抓住了重点词语,感悟得很深刻.把你体会读出来吧师：从冶炼废渣到提炼出纯净的镭，整整花了多长时间？（三年又九个月）把书中的那句话读出来。出示：“经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。”生1：我从这句话中的“三年又九个月，成吨，0.1”这几个数字体会到虽然工作环境这样艰苦，可居里夫人仍然坚持不懈，用了三年又九个月的时间，才从成吨的废渣中提炼出0.1克镭，这实在是太不容易了，她对科学事业的坚定信念和执著的追求太令我佩服了，我觉得这种精神是美丽的。（读出你的体会）生2：我想把居里夫人的这句名言：我们不应该虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”用在这里再恰当不过了。师：请带着你的体会读读这句话。师：同学们，我们知道，一吨就是1000千克。那么，0．1克镭大概是多少呢？老师来告诉你们，这“0.1克”的镭的大小比我们的圆珠笔的笔尖还要小。要从成吨的废渣中提炼出那么小小的0.1克镭，这是多么艰难啊！此时，你们还觉得这0.1克镭小吗？它的贡献是──（生：巨大的），大到居里夫人愿意为之付出──生1：付出三年又九个月时间生2：美丽的容颜生3：青春师：...
