东仁堡小学高效课堂信息导学案（A版）主备：王新审核：赵文琪年级：三年级编号：01课题：《标准指法》课时：一课时【课堂导学】一、学习目标：本课重在让学生了解键盘的指法分区，操作性很强，因此通过相关的打字练习软件让学生在可视化的提示与练习中掌握知识。二、知识链接：标准指法和操作键盘的正确姿势三、导学过程：导学流程学生活动教师活动时间分配揭示任务学生聆听1、复习：提问：键盘分为几个区？分别是什么？（让学生个人回答和集体回答）2、引入：键盘上密密麻麻那么多键，同学们是不是为了找一个键在哪里而花费不少时间呢？或者，你只用一两个手指操作而感到慢吞吞的？告诉你一个好方法。这个好方法就是操作键盘的标准指法，十指并用，分工合作，当你掌握了以后，不用看键盘也能准确地操作，并且速度也挺快喔！今天我们就一起来学习这个好方法。展开活动学生练习任务一：操作键盘的标准指法基本键：A、S、D、F、J、K、L、；打字开始时，两手自然放在这八个基本键上，两个大拇指自然搭在空格键上。指法图顺序见课本第10页所示（本图让学生了解击键时各手指是分工协作的，至于熟练记忆则需要以后的大量练习）。小技巧：用食指摸一摸F和J键，你会感到有凸起的点，这两个点很有用喔，可以帮助你不看键盘就能找到基本键。任务二：操作键盘的正确姿势操作键盘时保持正确的姿势是必要的，一方面有利于身体健康，不易疲劳；另一方面可以保证你的输入速度。操作键盘的时候，一般要注意以下几点：1.坐姿要端正；2.肩部部要放松；3.手指稍微弯曲，手指始终放在基本键和空格键上，击其他键后要迅速回到原位；4.击键不要过重，要有弹性。总结升华1、说一说①基本键有几个？它们分别是什么？②标准指法中，左手食指和无名指分别放在什么键上？右手的中指和小指分别放在什么键上？大拇指放在什么键上？2、做一做请同学们的手指放在基本键位上（八个基本键上），每组第一位同学从前往后开始检查，看看谁的手指定位最准确。当堂检测打开“写字板”，对8个基本键和空格键进行综合操作练习。F_d_s_aj_l_l_;f_j_s_ld_k_a_;F_s_j_lk_d_a_lj_a_f_;Asdffdsaadjlsfk;s;lafak;dajsdflkfja;jfksaddalldadaskladsadfallflask【达标训练】：1、各组请一名代表给大家演示操作基本键和空格键的练习。2、学生练习成果展示。3、评打开“写字板”，对8个基本键和空格键进行综合操作练习。F_d_s_aj_l_l_;f_j_s_ld_k_a_;F_s_j_lk_d_a_lj_a_f_;Asdffdsaadjlsfk;s;lafak;dajsdflkfja;jfksaddalldadaskladsadfallflask价。【课后反思】：三年经的学生初次学习指法，有一定的难度。比如,有学生把八个基本键的位置在键盘上不能迅速找见;尤其是要八个手指定位在八个基本键上，击其他键后要迅速回到原位，这对他们来说很难做到。因此本节课我重点进行了八个基本键的定位练习,也让每组的组长进行了检查与纠错,最终大部分的学生手指能够及时准确的定位在八个基本键上。指法的练习是一个循序渐进的过程，相信学生们在长期的练习后指法会有所进步。
