留守儿童工作总结留守儿童是一个特殊的群体，也是一个难以管理的群体，做好留守儿童的管理教育、培养工作确实不易，网岭镇中心小在过去的一学期中就这项工作作了很大的努力
回首走过的路，有一些无奈，但更多的是喜悦，现从三方面对本期留守儿童工作开展情况作简单总结
一、取得的主要成绩1、所有留守儿童自我保护意识不断增强，所有留守儿童无一例安全事故发生
2、绝大部分留守儿童懂得孝敬长辈、感恩父母，在家自觉干家务的在70%以上
3、留守儿童的节俭意识普遍增强，在学校的号召下，学生积极储存零用钱
4、留守儿童学习积极性高涨，大部分留守学生学习成绩进步显著
5、多数留守儿童能积极踊跃地参加学校组织的各项活动
如：乒乓球比赛、拔河比赛、经典诵读、各种讲故事比赛等
5、学好样、讲正气、求进步是留守儿童中的主流，一学期来，留守儿童无一例违法违纪现象，大家远离不良习气，争做品学兼优的好学生
二、主要做法1、领导靠前指挥，带头做留守生工作，学校成立了专门的领导班子，分工明确具体，有利地保证了工作的顺利开展
2、底子清楚，工作起来有的放矢，各班主任负责全面摸查后建立了留守儿童档案确保了工作有对象、有重点、有关键
3、教师全员参与，形成合力
我们把全体教师分到各班，分人包干，对口帮护，不留缺口，让每位留守儿童得到关爱
4、勤家访、勤沟通，调动家校面个方面的积极性
各位老师或上门或电话进行交流，及时反馈信息，做到管理不出现真空
5、发动学生互帮互助，每班都为留守生安排一名品学兼优的非留守与之结对，学习上，生活上，行为习惯上相互帮助，相互影响、共同进步
6、开展有益的活动，用活动育人，学校不定期专题召开留守学生大会，校主要领导经常在会上为留守儿童作学习、生活、安全等方面的报告，使学生感慨良多
各班也常召开留守儿童主题班会，让每位留守生倾诉自己的心声，大家在活动中得到了锻炼，受到了教育
三、存在的问题1、低年级学生
