想一想、议一议：绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，对蛙的生活还有什么重要作用？第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者目的要求：目的要求：1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。绿叶在光下制造有机物盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。材料用具：材料用具：天竺葵2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。3.几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。试验步骤：1.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。为什么要暗处理?6.稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。5.用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。滴加碘液（为什么？）为什么要隔水加热？讨论：讨论：3、为什么要把天竺葵提前暗处理一昼夜？2、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？1、绿色植物制造的有机物是什么？你通过什么判断的？遇碘变成蓝色，说明这种有机物是淀粉。说明光合产物是淀粉为了对照，看照光和不照光的部位是不是都能制造淀粉。即光是光合作用必需的条件。使叶片中原有的淀粉全部运走耗尽。说明后面的有机物是光合作用产生的。实验中叶片颜色的变化：遮光的部分没有遮光的部分放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗变蓝黄白色绿色黄白色绿色黄白色讨论与思考：根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？1、绿色植物的光合作用主要产生淀粉。2、光是光合作用不可缺少的条件。光合作用的产物：光合作用的条件：光合作用的场所：有机物（主要是淀粉）光叶绿体一、光合作用概念：一、光合作用概念：指绿色植物通过叶绿体，利用光能，指绿色植物通过叶绿体，利用光能，合成淀粉等有机物，并把光能转变合成淀粉等有机物，并把光能转变为化学能，储存在有机物中的过程。为化学能，储存在有机物中的过程。由此说明：叶绿体是生产有机物的“车间”，也是光能转变为化学能的“能量转换器”。光合作用产物欣赏二、光合作用合成有机物的作用：（1）.从细胞水平看，有机物是植物细胞的组成成分。（2）.从器官水平看，植物的各器官都含有有机物。1、有机物用来构建植物体：2、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、实验结论：二、光合作用的概念三、光合作用的意义1、叶片的见光部分产生了有机物——淀粉2、光是绿色植物制造有机物不可缺少的部分本节小结
