学词语拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev认读词语板着脸笑嘻嘻亲热愤怒委屈温柔龇牙咧嘴痛苦嘟嘟囔囔放声大哭伤心生气着急读课题,你想知道什么
课文讲了小木偶的什么故事
课文先写了老木匠做了一个(),并在它的脸上添上了()的表情
老木匠以为从此小木偶就会永远();接着写了小木偶在生活中遇到了一系列(),最后在()的帮助下,有了()
小木偶笑嘻嘻快乐遭遇小巫女所有的表情自由朗读课文,读正确,想想课文讲了什么事
写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,最后作者发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的
”“笑是很重要的
”老木匠对自己说,“谁要是不会,谁就没办法过快乐的日子
”老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情
为什么小木偶总是笑嘻嘻的
小组合作学习:小木偶身上具体发生了哪些事
用小标题归纳
小木偶与小红狐小木偶与小兔子小木偶与老婆婆小木偶与女巫喜欢哪部分,小组分角色朗读,然后再分角色表演
你的红背包真漂亮,让我背一下好吗
我想看看这种红和我的毛色是不是相配
报告警官,他抢我的包
那是我的,我的,我的
穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情
小木偶委屈极了
可是有什么办法呢
老木匠只给了他一种表情,那就是笑
小木偶的心情怎么样
小兔子温柔地问:“你怎么啦
小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答
装得一点儿都不像
你瞧,应该像我这样
”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了