执教人田桂芝第五课隐私受保护第五课隐私受保护第一框隐私和隐私权第一框隐私和隐私权教学重点、难点教学重点、难点：正确认识隐私和隐私权情景故事一：“隐私就是丑事情景故事一：“隐私就是丑事吗”吗”小隐班来了个新同学小红，小隐主动和她交谈，并问她家的电话号码，父母工作，家住哪里等，想和她做朋友，也主动告诉了小红自己家的这些情况．可小红说“这是我的隐私我现在还不想告诉你？”于是有同学给小隐打抱不平地说：“我们这么小，怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。”设问设问1.隐私就是丑事吗？２．如果你是小红，你会怎样处理这一议论？畅所欲言不妨选择A.小红告诉了同学想知道的小红告诉了同学想知道的情况情况..B.小红就是不告诉同学.A.小红告诉了同学想知道的情况。B.小红就是不告诉同学。讨论讨论一．现代科技让我们的隐私越来越没有了？二．请你列举现实生活中利用现代科技可能或已经侵犯他人隐私的行为？三．我们为什么要制止这些侵犯他人隐私的行为？情景故事二：情景故事二：“要不要开门”“要不要开门”－－－－？？夜深了，天气很冷，小隐一家人睡得正香。夜深了，天气很冷，小隐一家人睡得正香。公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开门接受检现在他们要求小隐家开门接受检查。．．．．．．查。．．．．．．设设问问你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你的理由．各抒己见与同学交流你所知道的隐私权还有哪些方面的内容？中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。——《中华人民共和国宪法》非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。——《中华人民共和国刑法》新《刑法》第一百二十五条规定的”非法搜查罪“、”非法侵入住宅罪“和第二百五十二规定的”侵犯通信自由罪“包含了对隐私权的保护。课堂辩论－－“是爱？还是侵课堂辩论－－“是爱？还是侵权？”权？”生活中常常有老师或者父母拆开未成生活中常常有老师或者父母拆开未成年学生、子女的信件，他们强调这是因为年学生、子女的信件，他们强调这是因为他们有教育、保护我们的责任。你是如何他们有教育、保护我们的责任。你是如何看的呢？看的呢？A.父母、老师的保护是第一位的，他们做得对。B.我们的隐私是第一位的，父母没权利干涉。相关链接一我国宪法第四十条规定:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事案件的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。相关链接二未成年人保护法第三十一条规定：“对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织和或者个人不得开拆。本节主要学习了：一：隐私的涵义、内容、及其存在的意义。二：隐私权的含义、内容、及其保护的意义。本节内容你掌握了吗?还有哪些地方不明白?课堂质疑课后延伸请你设计一份有关个人隐私是否遭侵权的问卷调查表。可以结合你的生活实际。同学们再见！
