《清澈的湖水》课件VIP免费

27、清澈的湖水澄迈老城中心学校王映兰我们怎样做才能让湖水清澈见底呢？今天我们继续学习第27课《清澈的湖水》。请大家打开课本自己读一读课文，思考：文中写了几个人？他们的行为有什么不一样？她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象吸引住了。小洁紧紧攥着面包纸，生怕它掉进湖里。船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。小孩把香蕉皮扔向小鱼。（心灵美）她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。（行为美）文中还写了哪些美丽的景象？看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。（山美）湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。（水美）湖水像一面镜子。山石像一只正要跳起的青蛙像对哪些不自觉保护环境的人们你用什么方式去提醒他？制作一张提醒大家保护环境的爱心卡