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3.13.1和平与发展是时代的主题和平与发展是时代的主题1时代主题是么?2和平问题的含义、意义、影响因素3发展问题的含义、影响因素4和平与发展有什么关系?5.能力目标:全面认识国际形势,提高分析和判断国际社会政治现象的能力。6.情感、态度、价值观目标:自觉为世界和平与发展作贡献。预设自探http://news.ifeng.com/history/video/detail_2012_11/12/19058223_0.shtml日本偷袭珍珠港1.请同学们阅读书本p82页的内容,说说发生在20世纪上半叶给人类带来巨大痛苦和灾难的是什么事件?2.回顾历史:回顾历史:2020世纪上半叶和下半叶,世纪上半叶和下半叶,世界的形势发生了什么变化?(世界的形势发生了什么变化?(p83.1p83.1题)题)活动1历史的沉思——20世纪上半叶“战争与革命”为主题惨!!(1914—1918)第一次世界大战中死伤3000余万人,经济损失2700多亿美元。(1939—1945)第二次世界大战死伤9000余万人,经济损失达4万亿美元。20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难回顾历史:回顾历史:2020世纪上半叶和下半叶,世纪上半叶和下半叶,世界的形势发生了什么变化?(世界的形势发生了什么变化?(p83.1p83.1题)题)2020世纪上半叶:“战争与革命”成为世纪上半叶:“战争与革命”成为当时的主题。当时的主题。2020世纪下半叶:形成了有利于维护世世纪下半叶:形成了有利于维护世界和平、促进人类发展的总趋势。和平与界和平、促进人类发展的总趋势。和平与发展成为时代的主题。发展成为时代的主题。战争带来什么?战争带来什么?凡尔登战役凡尔登战役9.119.11事件事件海湾战争海湾战争日本偷袭珍珠港日本偷袭珍珠港北约轰炸南联盟北约轰炸南联盟美国攻打伊拉克美国攻打伊拉克191619411991199920012003探究园探究园战争带来的是战争带来的是__________生命和财产的损失生命和财产的损失资源的耗费资源的耗费环境的破坏环境的破坏社会发展受阻社会发展受阻经济落后经济落后生活质量下降生活质量下降材料透视材料透视正因为战争给人类带来了沉重的代价,21世纪下半叶,各国人民需要和平,反对战争,正为维护世界和平而努力!!!!请同学们看以下图片思考问题?联合国总部前的打结手枪雕塑在伊拉克战争来临时,美国、英国、意大利、阿根廷、日本、约旦、巴西……的人们在做些什么?让我们来看看吧……我抗议,在各个角落!我抗议,在各个角落!我抗议,以我的勇气!我抗议,以我的勇气!我抗议,以我的方式!我抗议,以我的方式!你能说出相对应的主题词吗你能说出相对应的主题词吗??和平和平结合国情导读小组交流讨论:1、以上图片说明了什么?和平是人类永恒的追求。世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可阻挡的历史潮流。2、当今时代的主题是什么?和平与发展3、什么是和平问题?和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。4、和平环境的意义(好处)?和平的环境能让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。小结板书活动2一、和平与发展是时代的主题一、和平与发展是时代的主题1.和平问题。((11)什么是和平:和平是)什么是和平:和平是指维护指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。世界和平,防止新的世界战争的问题。((22))和平的意义:让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。布什与女儿的对话布什与女儿的对话布什与女儿对话女儿:爸爸,我们为什么入侵伊拉克?布什:宝贝,因为他们拥有大规模杀伤性武器。女儿:可我们入侵之后也没有找到任何杀伤性武器,不是吗?布什:是的,那是因为伊拉克把它藏了起来。女儿:爸爸,伊拉克为什么需要这些武器?布什:宝贝,打仗的时候用。女儿:我不明白,如果他们拥有这类武器,当我们入侵他们时,他们为什么不用呢?有这样的武器却不用,这样死掉简直太愚蠢了。布什:哎呀,宝贝,这里没有外人,我实话告诉你吧,其实就是为了抢夺他们的石油。女儿:那老汉,我们为什么入侵阿富汗?布什:还不是因为他们在9月11日那天做的事嘛。女儿:9月11日那天他们做了什么?布什:9月11日那天,19个男人(其中15个是沙特阿...

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