你记得多少人的生日
说说这些生日都是怎样庆祝的
祝你生日快乐
生日蛋糕生日卡片自读课文,想一想课文中的小朋友为什么要沉默
这种沉默为什么是可贵的
可贵的沉默《可贵的沉默》这篇课文讲述了这样一个故事:上课时,老师了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日
在老师的引导启发下,孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人
读读写写迅速蕴藏霎时寂静恰恰犯错误稚拙烦恼xùnyùnshàjìqiàfànzhìzhuōfán祝贺重复安静沉静缓和外婆建议惊喜表达享受议论到达神气十足左顾右盼读读写写正确、流利地朗读课文,想一想:仔细观察这两幅图,说说有什么不同之处
同学们都举手争先回答老师的问题他们地举起了手,有的还地骄傲神气十足左顾右盼
我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、17……”,越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们
几乎所有的孩子都在快乐的交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……几乎所有的孩子都在快乐地交谈,有的说:“”,有的说:“”,还有的说:“
”爸爸妈妈送了我生日礼物爸爸妈妈给我做了生日蛋糕,为我送上了生日祝福爸爸妈妈在我生日时,请了亲朋好友到家里为我庆祝我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西
联系上下文内容,试着给这句话填空:他们已经意识到的是,他们还没有意识到的极为珍贵的东西是
父母对自己深深的爱关心父母,回报父母的爱教室里,没有人举手,没有人说话
寂然无声“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手
”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话,孩子们沉默着,他们想:我没有在爸爸妈妈生日的时候祝福过他们,我从没有为父母准备过生日礼物…
我不知道爸爸和妈妈的生日,☆他们的可爱