27.卖木雕的少年友朋友“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”莫西奥图尼亚大瀑布大瀑布真是（）。这里（），景色十分（）。摊点里陈列的木雕（），（）。其中有一个象墩，大象雕得（），我一看就（）。大瀑布真是(名不虚传)。这里(游人如织)，景色十分(壮观)。摊点里陈列的木雕(琳琅满目)，(各式各样)。其中象墩(构思新奇)，大象雕得(栩栩如生)，我一看就(爱不释手)。我捧着象敦，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？•少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。遗憾遗憾•自由读课文，想一想少年为什么遗憾，从文章中寻找答案，试着做批注，并且同桌之间相互讨论。那少年望着我，猜测道。那少年走到我跟前，诚恳地说：坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。“买一个吧！”“夫人，您买一个吧！”“您是中国人吧？”•关注提示语•标点藏感情•表情会说话•用心表感受•我点了点头，少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。“买一个吧！”“夫人，您买一个吧！”“买一个吧！”“夫人，您买一个吧！”“买一个吧！”“夫人，您买一个吧！”•少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”•“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”坦赞铁路•在20世纪60年代，中国援建了坦赞公路。坦赞公路全长860公里，中国政府提供无息贷款9、88亿人民币，共发送各种设备材料近100万吨，先后派遣工程技术人员近5万人，在工程修建及后来技术合作过程中，中方有64人为之献出了宝贵生命。也许当少年的母亲病入膏肓时，就是___________。也许这个村子上唯一一所学校，就是______________。也许这个村子喝上了干净的水，就是____________。也许_______，就是_______。•少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”•“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”•最终，我和卖木雕的少年心中的遗憾消除了吗？•自由读课文10至15自然段，画出最让你感动的句子。•暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。看样子，他是专门在这里等候我的。•“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。•“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。•少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”•“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”他笑了，露出了两排洁白的牙齿。亲爱的少年：当我捧起这精美的象墩时，（）你真是一位（）的少年。一位中国夫人少年不要钱，因为他认为：“我们是朋友！”我们无私地援助非洲人民，也因为：“我们是朋友！”全世界的人都应该手牵手，和平共处，更因为：“我们是朋友！”
