昆明八中沈娟娟高考一轮总复习用对立统一的观点看问题我在思考我在反思我的解读我要表达傲视群雄【我的解读】获取和解读信息（命题素材）中国特色社会主义，进入新时代，呈现出新的阶段性特征人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化，没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断结合材料，运用矛盾的观点，分析中国特色社会主义进入了新时代，这是对我国发展新的历史方位的科学判断（12分）我在思考我在反思我的解读我要表达睥睨天下傲视群雄【我在思考】获取和解读信息（命题素材）中国特色社会主义，进入新时代，呈现出新的阶段性特征人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化，没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断调动和运用知识（答题要素）结合材料，运用矛盾的观点，分析中国特色社会主义进入了新时代，这是对我国发展新的历史方位的科学判断（12分）考纲考纲细化用对立统一的观点看问题【我在思考】1、主要矛盾和次要矛盾的关系2、矛盾的主要方面和次要方面的关系3、具体问题具体分析4、马克思主义普遍原理与中国实际相结合【我在思考——突破重难点】突破点一：主次矛盾和矛盾的主次方面的关系突破点二：两点论和重点论的辩证关系突破点三：“一切从实际出发实事求是”与“具体问题具体分析”的关系突破点四：矛盾分析法主次矛盾矛盾的主次方面区别外延相对于“许多矛盾”而言，一般只有一个主要矛盾，可以有一个或几个次要矛盾相对于“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方内涵主次矛盾指“矛盾体”，可称为“一个”或“一种”，内部又含有主次方面主次方面指的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”关系原理主次矛盾相互依赖、相互影响，主要矛盾处于支配地位、起决定作用，但次要矛盾也影响主要矛盾的发展和解决。主次矛盾在一定条件下可以相互转化对立统一，既相互依赖又相互排斥，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，次要方面对事物的性质也有一定的影响。一定条件下矛盾主次方面又可以相互转化，事物性质也相应发生变化方法论要求办事情要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾看问题既要全面，又要善于分清主流和支流；抓主流的同时不能忽视支流错误做法不分主次、主次颠倒，抓不住中心和关键；只看主要矛盾而忽视次要矛盾，陷入形而上学的一点论把矛盾双方同等看待，不分主次或颠倒主次，混淆事物的性质；忽视支流，不加控制，任其发展，影响或改变事物的性质联系实际以经济建设为中心；发展是解决所有问题的关键；粮食生产是重中之重；把提高经济效益放在首要地位；以学为主，德智体美全面发展我国现阶段所有制结构；分析形势；“一国两制”；党风主流是好的；正确评价自己和他人标志词语中心、关键、重点、重中之重、首要任务、突出地位、中心环节、核心、首位性质、本质、主流、辨方向、识大局、分析形势俗语成语牵牛要牵牛鼻子；好钢要用在刀刃上；工作要做到点子上；打蛇要打七寸；学会“弹钢琴”的工作方法；射人先射马，擒贼先擒王；集中优势兵力；荷花好看还要绿叶扶持权衡利弊得失；两利相权取其重，两弊相衡取其轻；九个手指头和一个手指头；一趾之疾，丧七尺之躯联系①复杂事物包含的许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，因此复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。②都是由矛盾发展的不平衡引起的，复杂事物的多个矛盾...
