第三课社会生活离不开规则社会生活有秩序学习目标1
感受秩序的重要性,体会遵守规则对于维护社会秩序的重要性,从而树立尊重规则,遵守规则的观念,培养责任意识,自觉自愿地维护规则
学生在情境中探究、追问,拓宽思维的深度及广度,能分析各种社会问题,制定一些和自身相关的规则规范
了解什么是规则,社会生活中有哪些规则,理解遵守规则、维护秩序的重要性
教学重点:现代社会的秩序需要规则来维护
教学难点:如何引导学生自觉自愿地遵守规则
新课导入2017年1月29日,宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人事件
事发起因是张某带家人到动物园游玩,因为动物园围墙有漏洞,张某爬围墙翻入动物园,恰好遇到老虎,张某被老虎拖走,并被一群老虎啃咬
最终警方虽全力救援,但张某因失血过多,离开人世
导学提纲11、什么是社会秩序
、什么是社会秩序
22、社会秩序的种类
、社会秩序的种类
33、社会秩序的重要性(作用)、社会秩序的重要性(作用)44、社会规则的含义、社会规则的含义55、社会规则的种类、社会规则的种类66、社会规则的作用、社会规则的作用一、社会生活有秩序图片展示了哪些方面的社会秩序
如果没有秩序,我们的生活将会怎样
社会管理秩序社会管理秩序生产秩序生产秩序交通秩序交通秩序公共场所秩序公共场所秩序11、什么是社会秩序
、什么是社会秩序
社会秩序是社会生活的一种有社会秩序是社会生活的一种有序化状态序化状态22、社会秩序的种类
、社会秩序的种类
包括社会管理秩序、生产秩序、包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等交通秩序、公共场所秩序等社会秩序的作用阅读教材阅读教材P24“P24“阅读感悟”阅读感悟”11.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响
.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响
22.你认为应如何改变这种混乱的状态
.你认为应如何改变这种混乱的状态
33.“阅读