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三、汽化和液化VIP免费

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探究水的沸腾实验报告姓名:班级实验名称:探究水的沸腾实验目的:1、通过实验,知道水的沸点。2、经历用图像方法探究物理量变化规律的过程,理解液体沸腾的条件和特点。3、学会观察,在观察实验中培养实事求是的科学态度。实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表实验步骤:1、向烧杯中注入适量温水,用酒精灯加热。2、观察并记录实验中气泡的情况。3、当水温升到90℃时,每隔0.5分钟记录温度计的示数,加热至沸腾并持续一段时间。4、沸腾后,拿走酒精灯停止加热,观察水的沸腾情况。5、数据分析。数据记录:时间/min00.511.522.533.544.555.566.577.58温度/℃90看一看:气泡:水中气泡上升过程中,在沸腾前___________,沸腾时___________。温度:沸腾前,对水加热,水的温度_______,沸腾时,继续对水加热,此时水的温度是_______摄氏度,说明水沸腾后温度保持_______。水沸腾时的特点:。做一做:水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,水___________,说明水沸腾时要_______热;实验时水到达_____℃,才开始沸腾;水沸腾的条件:1、___________,2、___________(两个条件必须满足才能沸腾)。画一画:水的沸腾图象1、试以横坐标表示加热时间,纵坐标表示温度,根据记录的数据,在右图中标出各个时刻水的温度,然后用平滑的曲线把它们连起来。这就是沸腾前后温度随时间变化的图像2、试观察水沸腾的图像,说说沸腾的特点温度/℃查一查:体沸腾时的温度叫做沸点。查看沸点表可知(1)一个标准大气压下水的沸点为,你测得的沸点是。液体的沸点与有关,越低,沸点。(2)不同物质的沸点。(3)煤油的沸点是180-330℃,酒精的沸点是_______,故测量沸水应用_______温度计。(4)在表中液态氮和液态的氧的沸点_______,由此可用于分离和提纯气体。总结:沸腾是在液体的和同时发生的汽化现象。检测与反馈:练习册29页:自主学习1,2,课堂导学案知识点1。9095100105012345678时间/min

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