广东省顺德一中德胜学校2013届九年级数学尖子生资料5北师大版1、如右图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A、B、C、D、2、如右图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6,BC=16,E是BC的中点.点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间为时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,分别以△ABC的边AB、BC、CA为一边向△ABC外作正方形ABDE、BCMN、CAFG,连接EF、GM、ND,设△AEF、△BND、△CGM的面积分别为S1、S2、S3,试探索S1、S2、S3之间的大小关系并说明理由
4、如图所示的平面直角坐标系中,四边形OABC是等腰梯形,BC//OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°
点P为x轴上的一个动点(点P与点O、A不重合),连接CP,过点P作PD交AB于点D
(1)求点B的坐标
(2)当点P运动到什么位置时,△OCP为等腰三角形
(3)若,则点P运动到什么位置时,使得∠CPD=∠OAB
5、(05佛山)26.“三等分角”是数学史上一个著名的问题,但仅用尺规不可能“三等分角”.下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等分锐角”的方法(如图):将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中,边OB在轴上、边OA与函数的图象交于点P,以P为圆心、以2OP为半径作弧交图象于点R.分别过点P和R作轴和轴的平行线,两直线相交于点M,连接OM得到∠MOB,则∠MOB=∠AOB.要明白帕普斯的方法,请研究以下问题:(1)设、,求直线OM对应的函数表达式(用含的代数式表示).(2)