秋游教学内容：第70-71页教学目的：1、结合实际情境，探索并初步掌握除数是非整十数的试商方法，并能正确地进行计算。2、能运用所学的方法解决简单的实际问题。教学重、难点：试商、定商。同学们喜欢秋游吗,学校组织去秋游,同学们看看,帮他们解决问题。三年级学生都坐小客车，需要几辆车？272÷34=（辆）你能提出数学问题吗？272349306)272÷34=（辆）把“34”看作“30”，估计9辆左右。34×10=340，应该比10辆少把34看作30272348272)0308答：三年级学生都坐小客车，需要8辆车。商是9商9，大了！改商8四年级学生都坐大客车，需要几辆车？184÷46=（辆）184463138)184÷46=（辆）把“46”看作“50”，估计4辆左右。把“46”看作“50”，可能要4辆车。把46看作50184464184)0504答：四年级学生都坐大客车，需要4辆车。商3商3，小了！46改商4一、试一试1、如果五年级230名学生都坐大客车，每辆坐46人，需要几辆车？2、想一想，在试商时，什么情况下商可能小了？什么情况下商可能大了？361÷54342÷43272÷26448÷89加油！
