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高中历史 第二十三课 毛泽东与马克思主义的中国化同步训练2 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题VIP免费

高中历史 第二十三课 毛泽东与马克思主义的中国化同步训练2 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题_第1页
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第二十三课毛泽东与马克思主义的中国化同步训练一、选择题1.20世纪50年代,毛泽东曾说:“我们进行社会主义革命所用的方法是和平的方法。对于这种方法,过去在共产党内和共产党外,都有许多人表示怀疑。但是从去年夏季以来,……他们的疑问已经大体解决了”这说明()A.中国不具备社会主义革命的条件B.“和平的方法”是马克思主义中国化成功的体现C.社会主义革命的结果不存在任何问题D.社会主义革命曾遭到党内、外人士的反对2.中国知识分子广泛宣传马克思主义开始于A.新文化运动时期B.辛亥革命时期C.戊戌变法时期D.太平天国运动时期3.毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果,是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范,它对中国革命的指导作用主要体现在①指导中国人民推翻了封建帝制②指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国③指导中国人民取得了社会主义革命的胜利,确立了社会主义制度④指导中国人民进行社会主义建设的探索,并取得了重大的成就。A.①②③④B.②③④C.②③D.③④4.以下各段文字均出自毛泽东的著作,时序排列正确的是①中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命②人民专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟,主要是工人和农民的联合。③一国之内,在周围白色政权的包围之间,产生一小块或若干小块的红色政权区域,在目前的世界上只有中国有这种事。④敌我问题也是一种是非问题……但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题A.①②③④B.④②①③C.③①②④D.③①④②5.毛泽东1939年在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是A.资本主义道路在中国走不通B.俄国十月革命为中国提供了经验C.民主革命包含了社会主义因素D.中国国情决定中国革命必须分两步走6.毛泽东在《论持久战》中提出单靠自己的力量还是不够的,还须依靠国际力量和敌国内部变化的援助,否则是不能胜利的,因此加重了中国的国际宣传和外交工作的任务。据此可知毛泽东A.重视舆论宣传作用B.向世界宜传社会主义制度C.把冷战思维用于外文D.希望世界接受“万隆精神”7.毛泽东在《论持久战》中提出单靠自己的力量还是不够的,还须依靠国际力量和敌国内部变化的援助,否则是不能胜利的,因此加重了中国的国际宣传和外交工作的任务。据此可知毛泽东A.重视舆论宣传作用B.向世界宜传社会主义制度C.把冷战思维用于外交D.希望世界接受“万隆精神”8.毛泽东在同周世钊的谈话中,谈了中国革命.....到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可以说已经到了成熟的地步了。”材料中“到了成熟的地步”最主要的理论是()A.工农武装割据的理论B.新民主主义理论C.无产阶级专政的理论D.社会主义革命和建设的理论9.某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点,其中不符合史实的是()A.新民主主义革命胜利为其奠定了现实基础B.马克思主义在中国传播为其奠定了思想基础C.工人运动发展和中共成立为其奠定了阶级基础D.先进中国人的探索为其奠定了实践基础10.上个世纪20年代开始,列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东创建了“农村包围城市,武装夺取政权的中国民主革命道路”,30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平提出建立社会主义市场经济体制。从人类思想文明角度思考,上述四位政治家有共同之处,表明A.社会主义和资本主义没有优劣之分B.社会主义和资本主义可以相互学习借鉴C.历史发展主要是由历史巨人推动D.马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性11.毛泽东对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行系统论述的时间和著作是()A.大革命时期的《中国社会各阶级的分析》B.井冈山时期的《星星之火,可以燎原》C.延安时期的《新民主主义论》D.新中国成立后的《论十大关系》12.在延安时期,毛泽东提出:“凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见集中起来,又到群...

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