民族团结主题活动课：学校：普洱市民族中学教师：彭玉娇“和同为一家””和同一家”忆往昔第一篇章：我国古代有两个由少数民族建立的统一的政权,分别是哪个少数民族建立的什么王朝？成吉思汗统一蒙古努尔哈赤统一女真（满族）彝族火把节苗族波斯人汉蒙畏兀儿回族元朝阿拉伯人回族正式形成于哪一朝代？我国古代主要的少数民族有那些？匈奴、东胡（鲜卑、契丹、蒙古）、突厥、女真、党项、吐蕃、回纥（回鹘）……民族融合许多古代著名的少数民族，虽已消失，但由於互相融合互相吸纳的结果，你中有我，我中有你，没有一族是纯种的，尤其是汉族，是融合了所有的少数民族的大熔炉。一、什么是民族融合？一是指全世界实现大同以后，民族特征与民族差别逐渐消失，形成一个没有民族界限的人类整体的历史过程。二是把民族融合作为一种普遍的历史现象来看待，它是指历史上两个以上的民族，由于互相接近、互相影响，最终形成为一个民族的现象。二、民族融合的主要途径战争和亲互市会盟纳贡册封迁徙改革三、民族融合的影响：自然的民族融合有利于民族矛盾的缓和，有利于各族经济文化的交流，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。因此：无论是汉族还是少数民族，都是中华民族的重要组成部分。“和同为一家”“和同一家”忆往昔”和同一家”看今朝第一篇章：第二篇章：56个民族、55个少数民族分布特点：大杂居、小聚居。相互依存、密不可分一、民族团结看中国在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。我国的民族自治地方分为三级：自治区、自治州、自治县1947年建立内蒙古自治区1956年建立新疆维吾尔自治区1958年建立宁夏回族自治区1958年建立广西壮族自治区1965年建立西藏自治区二、民族团结看普洱普洱市居住着汉族、哈尼族、彝族、拉祜族、佤族、傣族等14个世居民族，少数民族人口占61%。谁能说出普洱市的“九县一区”？民族区域自治制度普洱民族团结的历史见证民族团结誓词碑碑文誓词：我们二十六种民族的代表，代表全普洱区各族同胞慎重于此进行了剽牛，喝了咒水，从此我们一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗！此誓三、民族团结看“我们”请同学们把课前搜集到的少数民族的相关资料进行分享。白族布朗族藏族哈尼族彝族拉祜族朝鲜族蒙古族壮族“和同为一家””和同一家”忆往昔”和同一家”看今朝”和同一家”思未来第一篇章：第二篇章：第三篇章：品民族之韵傣族品民族之韵拉祜族品民族之韵佤族品民族之韵哈尼族品民族之韵朝鲜族课后活动：“我是小小板报家”以民族团结为主题，制作精美手抄报，将收集的资料信息，展现在手抄报中。再见！
