第十九章原子核高二备课组19
1原子核的组成核心提炼：1个现象：天然放射性现象；3种射线：α、β、γ射线；2个发现：质子、中子的发现一、课前预习：1、请同学们观看平板电脑微视频
2、为什么说天然放射性现象使人们认识到原子核可以再分，有内部结构的
天然放射性现象的发现对物理微观结构的研究有什么意义
二、课堂探究主题一射线的本质和特性的确定1、怎样确定射线是否有带电性
又如何比较三种射线的电离本领和穿透本领
2、根据探究结果，请填写以下表格：射线种类成份电荷量射出速度电离本领穿透本领α射线0
1cβ射线接近光速γ射线光速c巩固练习：1、如图甲、乙所示,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是()1第十九章原子核高二备课组A
①表示γ射线,③表示α射线B
②表示β射线,③表示α射线C
④表示α射线,⑤表示γ射线D
⑤表示β射线,⑥表示α射线2、如图所示,R为放射源,虚线范围内有垂直于纸面的磁场B,LL′为厚纸板,MN为荧光屏,今在屏上P点处发现亮斑,则到达P点处的放射性物质微粒和虚线范围内B的方向分别为()A
α粒子，B垂直于纸面向外B
γ粒子，B垂直于纸面向内C
β粒子，B垂直于纸面向外D
β粒子，B垂直于纸面向内主题二原子核的组成1
质子和中子分别是由谁发现的
他们是如何发现的
它们有什么特点
2、人们通过实验得到了质子和中子，它们都是来源于原子核，所以原子核的组成和人们假设的相同,那么原子核的组成是怎样的
组成原子核的粒子之间有什么联系
【探究总结】（1）原子核(符号）（2）原子核中两个等式:①（Z）电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
②（A）质量数=核子数=质子数+中子数
3、氕、氘、氚是什么关系
其化学性质相同吗
2第十九章原子核高二备课组巩固练习：1、(多选)一个原子核为83210Bi，关于这个原子核,下
