课题:第八单元第一章第二节免役与计划免役教学目标:1、人体三道防线的组成和作用2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫3、人体免疫的功能4、计划免疫的概念和意义教学重点:1、人体的三道防线的组成和作用2、抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系教学难点:区别人体的特异性免疫和非特异性免疫教学过程:一、导入生过某种传染病而幸免死亡的人对该传染病有抵抗力,“免疫”就是免除疫病
二、新授人体的三道防线㈠资料分析1.阅读课本P75资料分析,思考课本P76讨论2.解析讨论:①说明皮肤具有“自理”能力
②有伤口,身体状况较差时等等,在人体的血液、脾脏、淋巴结、肝脏等有吞噬细胞
㈡了解人体三道防线阅读课本P77-78内容1.第一道防线阻挡病原体侵入皮肤和黏膜分泌物(乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)杀菌作用纤毛可清扫异物2.第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞杀菌物质溶菌酶溶解病菌吞噬细胞吞食消化病原体分布在血液、组织器官
讨论:你有没有这两道防线
非特异性免疫,又称先天性免疫,是生来就有的,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用
3.第三道防线第三道防线的组成:免疫器官(胸腺、淋巴结、脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞)
抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体
抗原:引起人体产生抗体的物质叫做抗原
第三道防线与前两者有何区别
特异性免疫,又称后天免疫,出生以后才产生的,只能对某一特定的病原体或异物起作用
(三)免疫的功能免疫:免除疫病,人体的一种生理功能
1.观察课本P78图,说说免疫的功能
2.免疫的功能抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生清除体内衰老、死亡和损伤的细胞监视、识别和清除体内产生的异常细胞思考:免疫是否总是对人有益
3.免疫与人类健康维护人类健康不利排斥移植器官过敏反应过敏反应原因:人体抵抗抗原侵入的功能过强