课题:好玩的报纸球(体育)班级:小班教材简解:这是一节体育课,本节课围绕“报纸球”展开一系列的活动,比如踢球、滚球、抛球等,还有重点练习投掷球
让给幼儿感受一物多玩的乐趣
目标预设:1、能够利用报纸团自由玩,感受一物多玩的乐趣
2、知道朝目标进行投掷
3、能大胆走过平衡木
重点:能够利用报纸团自由玩,感受一物多玩的乐趣
难点:能大胆走过平衡木
设计理念:报纸是日常生活中随手可见,随手可得的物品
所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材,我们将看完的废旧报纸制作成纸球
让幼儿懂得废物利用幼儿通过自己的探索,想出各种玩法
体会一物多玩的乐趣
设计思路:通过热身活动引出主题:报纸球,引起幼儿的兴趣
每一位幼儿通过自由探索玩纸球,想出各种不同的玩法
教师针对向前投掷这种玩法进行详细讲解并让幼儿重点练习
最后以游戏《送报纸球回家》结束本次活动
教学过程:1、热身导入:带领幼儿在圈上站好,一起做热身运动
小朋友们看,王老师今天给你们带来了什么好东西
(纸球)纸球它是什么形状的,又是什么做成的呢
那小朋友想不想玩纸球呀
纸球是用废旧的报纸制作的,我们要懂得环保
在家也可以将看完的报纸回收使用哦
2、自主探索,玩报纸球
每个小朋友拿到纸球后,自己玩一玩
(幼儿自由玩纸球)教师:请我们的小朋友们开动脑筋,看谁的玩法最多最好
3、教师请个别幼儿上来示范,大家跟着一起做
教师小结:我们的小朋友真聪明,想到了许多玩法
如:踢球、滚球、抛球等,老师还看到有的小朋友投掷球
我们一起来学习投掷球好不好
4、教师仔细观察幼儿玩的情况,特别针对向前投掷这种玩法,示范讲解动作要领双脚自然分开,右手握球放于肩上,伸臂投远
幼儿自由练习
刚才,我们学习了新的玩法:投掷
小朋友们都学会了没有
学会了的话,我们就一起来玩游戏吧
5、投掷纸球游戏玩法:将幼儿领到跑道,跑道线为起点
当说开始后,幼儿双脚自然分开,右手握球放于