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2016广东省中学化学精品优质微课评选高中8号第四节氨硫酸硝酸硝酸与铜的反应陈优美惠州市惠阳中山中学1.掌握浓、稀硝酸与铜的反应；2.分析各自的反应产物并能熟练地书写浓、稀硝酸分别与铜反应的化学反应方程式。3.知道硝酸铜的实际用途。【学习目标】2011年一枚800元，2016年卖到1800元。但行家连看二十多个卖银元的摊位，没找到一个真的！2011年一枚800元，2016年卖到1800元。但行家连看二十多个卖银元的摊位，没找到一个真的！对钱币有多年研究的收藏家张志高告诉记者，专业的鉴别方法是：在银元上滴硝酸，如银元冒绿泡或变黑，就是铜芯银元（假银元）。对钱币有多年研究的收藏家张志高告诉记者，专业的鉴别方法是：在银元上滴硝酸，如银元冒绿泡或变黑，就是铜芯银元（假银元）。民国十年印有袁世凯头像的银币【问题情景】25/1/28浓硫酸与铜反应Cu+2H2SO4(浓)=SO2↑+CuSO4+2H2OCu+2H2SO4(浓)=SO2↑+CuSO4+2H2O△Cu+HNO3(浓)－Cu+HNO3(浓)－?思考：NO2↑+Cu(NO3)2+H2O【回顾：硫酸与铜的反应】实验实验仪器仪器实验实验药品药品浓硝酸铜丝针筒??【实验用品】【实验探究】用该针筒吸取约3mL浓硝酸，夹紧橡胶管，观察记录实验现象。【实验探究】用该针筒吸取约3mL浓硝酸，夹紧橡胶管，观察记录实验现象。铜丝浓硝酸实验现象化学反应方程式有红棕色气体生成，无色溶液变为蓝绿色反应物Cu+HNO3(浓)Cu+4HNO3(浓)=2NO2+Cu(NO3)2+2H2OCu+4HNO3(浓)=2NO2+Cu(NO3)2+2H2O↑【实验现象记录与分析】实验实验仪器仪器实验实验药品药品25/1/28铜丝针筒稀硝酸浓硝酸【实验用品】铜丝稀硝酸用针筒吸取约3mL稀硝酸，夹紧橡胶管，观察记录实验现象。用针筒吸取约3mL稀硝酸，夹紧橡胶管，观察记录实验现象。【探究稀硝酸与铜的反应】实验现象有红棕色气体生成，无色溶液变为蓝绿色（水浴加热后）有无色气体生成，无色溶液变为蓝色Cu(NOCu(NO33))22【实验现象记录】反应物Cu+HNO3(浓)Cu+HNO3(稀)2NO+O2=2NO2NONO2通入空气【知识回顾：NO与O2的反应】·3Cu+8HNO3(稀)=2NO+3Cu(NO3)2+4H2O3Cu+8HNO3(稀)=2NO+3Cu(NO3)2+4H2O△↑2、稀硝酸与铜反应化学方程式：1、稀硝酸与铜反应实验现象：（加热后)有无色气体(NO)生成,无色溶液变为蓝色(Cu(NO3)2、H2O)稀硝酸与铜反应【实验现象记录与分析】1、环保：隔绝空气使气体不会跑到环境中2、操作方便、现象直观：方便排除空气，保持生成无色NO的真实面貌。针筒??【仪器-针筒好处】硝酸铜固体蓝色油漆常见生活用品中用到的涂料【应用拓展】【知识应用】Cu+8HNO3(稀)2NO↑+3Cu(NO3)2+4H2O，在反应中，铜元素被（填“氧化”或“还原”)，硝酸体现性，若反应中转移0.6mole-，则生成LNO（标况）。△答案：氧化；氧化性和酸性；4.481.2.答案：D【知识应用】）浓硝酸稀硝酸常温水浴加热铜丝Cu+4HNO3(浓)=2NO2+Cu(NO3)2+2H2OCu+4HNO3(浓)=2NO2+Cu(NO3)2+2H2O3Cu+8HNO3(稀)=2NO+3Cu(NO3)2+4H2O3Cu+8HNO3(稀)=2NO+3Cu(NO3)2+4H2O△↑↑【本课小结】欢迎继续关注广东省中学化学微课堂！