降水的变化与差异（第一课时）学习目标★举例说出降水对人类生产和生活的影响。★使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读图说出降水的变化规律。重难点★重点：绘制降水量柱状图，并读图说出降水的变化规律。★难点：绘制降水量柱状图。自主学习问题学法指导1.什么是降水？降水的主要形式是什么？（1）从大气中降落的、、等，统称为降水。其他形式：（2）是降水的主要形式。气象部门根据的多少，把降雨划分为、、、等不同等级。2．测量降水量的基本仪器是________。以________为单位记录的。3．读P69图4-3-2,回答：提示：降水的季节变化可从降水的柱状图上作直观判断。主要抓住两点：其一是全年各季节的降水是否均匀？其二是哪个季节多，哪个季节少？（1）从图中可以看出，一个地方，一年内各月的降水是有差别的，地的降水多且季节分配比较均匀；地的降水较少，主要分布在季。（2）通常把降水的季节变化用图来表示。思考：除教材提到的，降水还有没有其他形式？用天气预报符号怎样表示？认真阅读课本58页阅读材料自主学习总结1.总结：2.问题：在合作中提升学习兴趣在探索中追求知识的真谛探究性问题方法点拨1.降水状况对人类生产和生活的影响（尽可能更多例子）2.结合书本P69图4-3-2，分析降水的季节变化规律：。3.读下列北半球五个地区的降水柱状图，请将下列降水季节分配的特点，分别填人相应的图中。(填序号)A.冬季多雨B.全年少雨C.全年多雨D.夏季多雨E.常年湿润4.完成书本P70活动题1、2、3。结合地图册小组讨论，想一想降水还对人类活动哪些方面有影响？认真阅读画图步骤，用铅笔、尺规规范作图。探究性学习总结总结：问题：
