电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

优化探究高考历史一轮复习题库 专题十 各国经济体制的创新和苏联的社会主义建设专题整合-人教版高三全册历史试题VIP免费

优化探究高考历史一轮复习题库 专题十 各国经济体制的创新和苏联的社会主义建设专题整合-人教版高三全册历史试题_第1页
1/6
优化探究高考历史一轮复习题库 专题十 各国经济体制的创新和苏联的社会主义建设专题整合-人教版高三全册历史试题_第2页
2/6
优化探究高考历史一轮复习题库 专题十 各国经济体制的创新和苏联的社会主义建设专题整合-人教版高三全册历史试题_第3页
3/6
【优化探究】2016届高考历史一轮复习题库专题十各国经济体制的创新和苏联的社会主义建设专题整合教师用书独具一、选择题(每小题5分,共60分)1.1925—1929年,德、法、比等国的关税分别提高了29%、38%和50%,1930年美国对890种商品提高进口税率,各种商品进口税平均提高约40%。到1931年底,先后有25个国家进口税率比1929年提高60—100%。各国提高关税额的结果是()A.有效保护本国经济和应对经济危机B.推动各国对外贸易趋于平衡C.促进世界贸易趋于稳定D.加剧世界经济大危机解析:各国提高关税,限制进口,实行贸易保护主义,其结果是加剧了经济大危机,D项为正确选项。各国提高关税并不能保护本国经济,也不能使各国贸易趋于平衡,反而加剧矛盾和摩擦,各国大打关税战,世界贸易形势日趋紧张混乱,故排除A、B、C三项。答案:D2.(2015·南京模拟)1932年,英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议,签订了11个双边协定,制定了帝国特惠制。其主要内容是:对成员国间的进口商品,相互降低税率或免税;对成员国以外的进口商品,则征收高额关税。它实施的直接目的是()A.推行贸易自由化B.克服经济发展困难C.扩大进出口数额D.加强对经济的干预解析:本题考查1929—1933年资本主义世界经济危机。根据时间信息“1932年”,此时西方各国正值经济危机时期。材料中双边协定的规定旨在加强英联邦内的经济协作,并一致应对来自外部力量的压力,其目的是克服经济发展困难,故选B项。答案:B3.(2015·韶关调研)斯大林在谈到罗斯福新政时说:“美国人所追求的目的,是从经济紊乱、经济危机的基础上产生的。美国人希望不改变经济基础,而在私人资本主义活动的基础上摆脱危机。”以上材料说明新政()A.从根本上改变了美国经济B.大力发展私人垄断资本主义C.维护了资产阶级的利益D.目的是消灭经济危机解析:结合新政史实理解材料,新政缓解了经济危机,促进了经济的恢复与发展,不能表述为“从根本上改变美国经济”,故A项错误;B项在新政之前就是国家发展的方向,不能体现新政的特点,故B项错误;题干“不希望改变经济基础”体现资本主义制度不变,故C项正确;新政目的是维护资本主义经济,经济危机是资本主义基本矛盾导致的,在资本主义制度下,无法消除,故D项错误。答案:C4.(2015·广安质检)1933年罗斯福批准《房产主再放款法》,成立房产主贷款公司,发放贷款给城市小房主,帮其赎回抵押的房屋,后又通过《房产主贷款法》(1934年)和《国家住宅法》给小房主提供小额住房贷款,并使部分市民可以租到房价低廉的住宅。这些举措()①消除了民众对政府的不满②加强了政府对经济的干预③有利于缓解民众的住房困境④通过增加政府开支以提高就业A.①②B.①④C.②③D.③④解析:材料反映了罗斯福通过颁布法律保障民众的居住权,有利于缓解民众的住房困境,但不能说明“消除了民众对政府的不满”,故①错误,③正确;罗斯福同时还通过经济手段为民众提供贷款,体现了政府对经济的干预,其效果主要是保障民众的居住,与提高就业无关,故②正确,④错误,C项符合题意。答案:C5.(2015·武汉模拟)1935年,学者马星野评价新政时说:“如果我们拿社会主义做经济演进必趋的阶段,则美国的蓝鹰运动,是向前进半步,倒退两步。如果我们假定认为维持资本主义的安定,是目前最迫切的要求,则美国两年来的努力以赴,……像孙悟空翻了多少筋斗,依旧留在不安定,恐慌,失望的手掌上面。”该评价反映出()A.经济危机对中国经济影响巨大B.新政缺少整体的规划C.新政未能解决根本的制度缺陷D.对新政评价全面客观解析:材料没有反映出经济危机对中国经济的影响,故A项错误;美国“像孙悟空翻了多少筋斗,依旧留在不安定,恐慌,失望的手掌上面”,表明罗斯福新政无法帮助美国根除经济危机,其主要原因不是缺少整体的规划,而是没有解决根本的制度缺陷,即资本主义生产社会化与生产资料私有制的根本矛盾,故B项错误,C项正确;这一评价突出了罗斯福新政的局限性,没有涉及其积极作用,故D项错误。答案:C6.1934年,美国报纸上连篇咒骂罗斯福是向富人敲竹杠...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

优化探究高考历史一轮复习题库 专题十 各国经济体制的创新和苏联的社会主义建设专题整合-人教版高三全册历史试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部