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高中数学 第2章 几个重要的不等式 学业分层测评7 综合法与分析法 北师大版选修4-5-北师大版高二选修4-5数学试题VIP免费

高中数学 第2章 几个重要的不等式 学业分层测评7 综合法与分析法 北师大版选修4-5-北师大版高二选修4-5数学试题_第1页
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第2章几个重要的不等式学业分层测评7综合法与分析法北师大版选修4-5(建议用时:45分钟)学业达标]一、选择题1.要证明+<2,可选择的方法有以下几种,其中最合理的是()A.综合法B.分析法C.比较法D.归纳法【解析】要证明+<2成立,可采用分析法对不等式两边平方后再证明.【答案】B2.若a,b,c∈R,a>b,则下列不等式成立的是()A.b2C.>D.a|c|>b|c|【解析】∵a>b,c2+1>0,∴>,故选C.【答案】C3.要证a2+b2-1-a2b2≤0,只需证()A.2ab-1-a2b2≤0B.a2+b2-1-≤0C.-1-a2b2≤0D.(a2-1)(b2-1)≥0【解析】a2+b2-1-a2b2=-(a2-1)(b2-1)≤0.【答案】D4.设a,b∈R,则“a+b=1”是“4ab≤1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】若“a+b=1”,则4ab=4a(1-a)=-4+1≤1;若“4ab≤1”,取a=-4,b=1,a+b=-3,即“a+b=1”不成立.故“a+b=1”是“4ab≤1”的充分不必要条件.【答案】A5.设a>b>0,m=-,n=,则()A.mnC.m=nD.不能确定【解析】∵a>b>0,∴>,∴->0,>b.2-()2=a+b-2-(a-b)=2(b-)<0,∴(-)2<()2,∴-<,即m0,b>0,c>0,且a+b+c=1,若M=··,则M的最小值为__________.1【导学号:94910022】【解析】M=≥8···=8,当且仅当a=b=c=时,等号成立.【答案】87.有以下四个不等式:①(x+1)(x+3)>(x+2)2;②ab-b20;④a2+b2≥2|ab|.其中恒成立的为__________(写出序号即可).【答案】③④8.已知a>0,b>0且a+b=1,则++与8的大小关系是__________.【解析】∵a>0,b>0且a+b=1,∴1=a+b≥2>0,进而得≥2,于是得≥4.又∵++===2·≥8.故得++≥8.【答案】++≥8三、解答题9.设a>0,b>0,c>0.证明:(1)+≥;(2)++≥++.【证明】(1)∵a>0,b>0,∴(a+b)≥2·2=4,∴+≥.(2)由(1)知+≥.同理,+≥,+≥,三式相加,得:2≥++,∴++≥++.10.如果a>b,ab=1,求证:a2+b2≥2(a-b),并指明何值时取“=”号.【证明】因为a>b,所以a-b>0,欲证a2+b2≥2(a-b),只需证≥2.因为a>b,a-b>0,又知ab=1.所以===(a-b)+≥2=2.所以≥2,即a2+b2≥2(a-b).当且仅当a-b=,即a-b=且ab=1时,取等号.能力提升]1.设<<<1,则()A.aa<ab<baB.aa<ba<abC.ab<aa<baD.ab<ba<aa【解析】∵<<<1,∴0<a<b<1,∴=aa-b>1,∴ab<aa,=∵0<<1,a>0,∴<1,∴aa<ba,∴ab<aa<ba.故选C.2【答案】C2.若a,b,c∈R,且ab+bc+ac=1,则下列不等式成立的是()A.a2+b2+c2≥2B.(a+b+c)2≥3C.++≥2D.abc(a+b+c)≤【解析】因为a2+b2≥2ab,a2+c2≥2ac,b2+c2≥2bc,将三式相加,得2(a2+b2+c2)≥2ab+2bc+2ac,即a2+b2+c2≥1.又因为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,所以(a+b+c)2≥1+2×1=3.故B成立.【答案】B3.若不等式++>0在条件a>b>c时恒成立,则实数λ的取值范围是________.【解析】不等式可化为+>.∵a>b>c,∴a-b>0,b-c>0,a-c>0,∴λ<+恒成立.∵+=+=2++≥2+2=4,∴λ<4.故实数λ的取值范围是(-∞,4).【答案】(-∞,4)4.已知a,b,c均为正数,证明:a2+b2+c2+≥6,并确定a,b,c为何值时等号成立.【证明】因为a,b,c均为正数,由平均值不等式得a2+b2+c2≥3(abc),①++≥3(abc),所以2≥9(abc),②故a2+b2+c2+2≥3(abc)+9(abc).又3(abc)+9(abc)≥2=6,③所以原不等式成立.当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立.当且仅当3abc=9(abc)时,③式等号成立.因此当且仅当a=b=c=3时,等号成立.3

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