高考历史新探究大一轮复习 第42讲 专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声课后达标检测（含解析）人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

第42讲专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声(建议用时：30分钟)一、选择题1．(2019·蚌埠模拟)尼采说：“近来伟大的事件是，‘上帝死了’，对基督上帝的信仰已经变得不可信了。这个事件已经开始在欧洲上空投下它的第一抹阴影。”这一“事件”是()A．文艺复兴B．启蒙运动C．宗教改革D．经典力学解析：选B。启蒙思想家猛烈抨击宗教，伏尔泰甚至主张消灭教会这个邪恶势力，故B项正确；文艺复兴时期，文艺复兴者仍然信奉基督教，故A项错误；宗教改革者只是反对天主教，并非不再信奉上帝，故C项错误；经典力学主要解决力的相互关系，虽然也冲击了宗教神学，但牛顿仍然信奉上帝，经典力学的时间晚于启蒙运动，故D项错误。2．(2019·安阳模拟)在波澜壮阔的启蒙运动中，首当其冲被启蒙思想家推上理性的法庭而受到严厉批判的是宗教神学。之所以如此，主要是因为()A．打破宗教神学精神枷锁是启迪人智慧的前提B．宗教神学是阻碍社会发展的最大敌人C．宗教神学是维护君主专制统治的精神工具D．教会与君主相互勾结共同维护封建统治解析：选A。根据题目中“理性”与“宗教神学”相对立，而宗教神学是启迪人类智慧的阻碍，故A项正确；结合所学知识，启蒙运动时期阻碍社会发展的是宗教神学和封建专制，故B项错误；结合所学知识，题目中并未提到理性的对立面是君主专制，故C项错误；根据题意，材料强调的是宗教神学阻碍理性的原因，并未涉及君主专制，故D项错误。3．(2019·德州期末)启蒙运动的思想家们坚信能够揭示自然的秘密，宇宙自然不是由超自然的力量支配，是可以认识的。这说明启蒙运动的重要特点是()A．推崇理性B．反对专制C．崇尚自然D．批判教权解析：选A。材料“坚信能够揭示自然的秘密，宇宙……是可以认识的”体现了人类利用自己的智慧解决问题的能力，属于理性主义，故A项正确。4．(2019·梅州模拟)英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是在以往一直黑暗的地方散布光明。”这说明启蒙运动()A．宣扬理性主义反对思想禁锢B．重视知识价值反对天主教的愚昧思想C．其主要目的是驱逐天主教的黑暗D．要求人们有独立的精神解析：选A。材料中讲到了的“独立见解”就是基于理性而产生的，因此这体现了启蒙运动宣扬理性主义，“在以往一直黑暗的地方散布光明”说明了启蒙运动反对思想禁锢故A项正确。5．(2019·深圳模拟)卢梭认为：“主权既然不外是共同意志的作用，所以就永远不可转让，并且主权者既然只不过是一个集合的生命，所以就只能由其自己来代表自己。”据此可知，卢梭意在强调()A．人民是国家权力的主体B．代议制有其合理性C．人民主权应该是相对的D．公共意志高于法律解析：选A。根据主权“永远不可转让”“只能由其自己来代表自己”可知卢梭意在强调人民是国家权力的主体，故A项正确。6．(2019·南京模拟)18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论，认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“神示宗教”。伏尔泰此举主要是为了()A．抨击否定君主政体B．为新教作舆论宣传C．借古讽今促进启蒙D．推动中西文化交流解析：选C。伏尔泰抨击否定君主专制政体，不是否定君主政体，故A项错误；为新教做舆论宣传的是宗教改革的代表人物，不是启蒙运动的代表人物，故B项错误；伏尔泰借用中国古代的儒家学说来反对西方带有迷信色彩的“神示宗教”，是借古讽今，促进启蒙运动的发展，故C项正确；伏尔泰推动中西文化交流与材料的内容伏尔泰用中国的儒家思想来促进启蒙运动的发展不符，故D项错误。7．(2019·北京海淀区高三期末)在欧洲近代早期，一些国家的君主专制统治被称为“国王的神圣权利”。17、18世纪，启蒙思想的倡导者开始质疑这些观念，认为国王应该为他们统治的人民负责。启蒙思想家提出这一主张的理论依据是()A．依法治国原则B．社会契约学说C．三权分立理论D．反抗暴政观念解析：选B。卢梭在《社会契约论》一书中认为国家的主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意．人民就有权推翻他，与材料...