古代世界的帝国与文明的交流一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．“帝国初年，地中海已成了帝国的内海，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是(B)A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼土耳其帝国解析：依据题干信息“地中海已成了帝国的内海”可知，这个国家是罗马帝国。2．下列推动和便利了希腊人开展海外贸易和殖民活动的有(D)①需要以经济作物换回粮食②需要解决人口增长与土地资源相对短缺的矛盾③航海条件便利④平等互利观念A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④解析：古代希腊需要以经济作物换回粮食，因此促进了希腊人开展海外贸易和殖民活动，古希腊土地少，需要解决人口增长与土地资源相对短缺的矛盾，再加上航海条件便利以及平等互利观念，故D正确。3．考古学家曾在距希腊首都雅典以北的地方，发现了一处巨型大理石陵墓，据推断，该墓可能是亚历山大的陵墓。亚历山大东征最远到达(C)A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．黄河流域解析：依据所学知识可知，公元前4世纪亚历山大东征，灭亡了波斯帝国，并进一步向东扩张，一直打到印度河流域，C项符合题意，故此题选C。4．下列关于亚历山大东征的评述，不正确的是(C)A．东征给被征服地区带来了破坏和灾难B．将希腊文化传到东方C．阻碍了东西方文化的交流D．促进了东西方经济的交流解析：结合所学知识可知，亚历山大东征给被征服地区带来了破坏和灾难，但它将希腊文化传到东方，促进了东西方经济文化的交流。故选C。5．亚历山大东征，使两种文明发生了一次大规模的碰撞与交融。这两种文明是(A)A．希腊文明与古老的东方文明B．伊斯兰教文明与道教文明C．西欧文明与北非文明D．古代埃及文明与古代印度文明解析：亚历山大是希腊马其顿的国王，他进行东征，征服了东方的波斯帝国，一直打到印度河流域，使希腊文明与古老东方文明之间产生了一次碰撞与交融。6．亚述帝国利用当时两河流域及西亚其他地区许多国家相继衰落或灭亡的有利条件，先后征服了腓尼基、以色列和巴比伦等，从此亚述神也代替了巴比伦主神马都克而成为最高神，这是征服者的军事权力在宗教思想上的反映。材料说明了亚述帝国(A)A．重视宗教在维护自己统治中的作用B．通过扩张建立了强大的国家C．实行宗教宽容的政策D．实现了思想领域里的统一解析：从材料“从此亚述神也代替了巴比伦主神马都克而成为最高神，这是征服者的军事权力在宗教思想上的反映”可以看出亚述帝国在扩张的过程中注重宗教的作用，通过思想的统一巩固政治上的统一，故A项正确；B项材料无法体现，故B项错误；C项与材料信息相反，故C项错误；D项从材料无法看出，材料只是强调重视宗教的作用，但是无法看出是否实现了思想的统一。7．4世纪末，罗马帝国的国教是(A)A．基督教B．佛教C．印度教D．伊斯兰教解析：1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大，到4世纪末成为罗马帝国国教。8．中国提出的“一带一路”倡议，成为当今的热点问题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大东征、丝绸之路素材，他们研究的主题是(C)A．帝国的扩张与崛起B．中外经济文化交流C．文明的冲突与融合D．中华文明的吸引力解析：亚历山大东征属于文明的冲突，丝绸之路开通属于文化间的交流，故C项符合题意。9．“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”材料旨在说明(B)A．世界文明的多样性B．希腊文明的包容性C．东方文明的先进性D．希腊文明的民族性解析：材料中的“我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲”，表明希腊文明在发展形成过程中深受其他地区文明的影响，说明希腊文明具有包容性，故答案为B项。材料探讨的是希腊文明，不是世界文明，排除A项；材料没有反映东方文明比希腊文明先进，排除C项；希腊文明吸收其他文明成分，不属于民族性的体现，排除D项。10．有人说：“爱琴海区域海陆交错，东通阿拉伯...
