第17课-毛泽东思想VIP免费

国防科大附中高中历史必修3导学案第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果姓名：__________班级：____________小组：____________第17课毛泽东思想【课标要求】概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。【课堂探究】一、革命道路的探索（个人转变———思想萌芽——初步形成）阶段时间著作及会议内容意义思想萌芽国民革命时期初步形成土地革命时期材料毛泽东是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、军事家和理论家。毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中华民族的宝贵精神财富。（1）毛泽东思想是在什么社会历史条件下形成的？（2）从中共创建到国民革命的失败，中共获得了哪些有益的经验？（3）中共走“农村包围城市”道路的根本原因是什么？如何理解工农武装割据的含义？二、毛泽东思想的形成（形成完整体系———成为指导思想）1国防科大附中高中历史必修3导学案阶段时间著作及会议内容意义理论成熟抗日战争时期材料党章总纲上确定以毛泽东思想作为我党一切工作的指针，在党章的条文上又规定，努力地领会马克思列宁主义、毛泽东思想的基础，是每一个共产党员的义务。这是我们这次修改的党章一个最大的特点。——中共七大：刘少奇《关于修改党章的报告》（1）在中共七大上，“确定以毛泽东思想作为我党一切工作的指针”的原因是什么？（2）中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想有何重大意义？（3）根据教材学思之窗的内容回答毛泽东思想是一个人的思想还是集体智慧的结晶？毛泽东为这个思想体系的形成做出了怎样的贡献？其个人对毛泽东思想的认识说明了什么？三、毛泽东思想的发展（人民民主专政思想—社会主义改造理论—社会主义建设理论）阶段时间著作及会议内容意义理论发展解放战争时期新中国成立后2国防科大附中高中历史必修3导学案材料一1949年，在党的七届二中全会上毛泽东同作了重要报告，指出：从现在起，党的工作重心必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心。他还规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策，以及中国由农业国转变为工业国，由新民主主义转变为社会主义的总任务。材料二两个革命阶段中，第一个为第二个准备条件，而两个阶段必须衔接，不容横插一个资产阶级专政的阶段，这是正确的，这是马克思主义的革命发展论。──《毛泽东选集》合订本材料三民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。总结我们的经验，集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就是我们的公式，这就是我们的主要经验。——《毛泽东选集》合订本（1）根据材料一回答毛泽东作出工作重心转移决定的主要依据是什么？（2）材料二提到的“两个革命阶段”是哪两个革命阶段？结合材料三分析这两个革命阶段之间有何关系？毛泽东关于人民民主专政的思想有何重大意义？（3）毛泽东是在怎样的背景下发表《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》的？有何重大意义？三、毛泽东思想的内容和地位3国防科大附中高中历史必修3导学案材料一毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》材料二毛泽东思想是中国共产党的基础理论，这是创新理论，就是基础和创新的关系。现在指导我们的实际工作靠什么？当然要靠改革开放以来的创新理论来指导，但是创新理论是对基础理论的继承和发展，毛泽东思想里正确的、科学的东西都在中国特色社会主义理论体系里面，这两个不是分开的，而是后面把前面好的东西都包括进来了。从这个角度来说，毛泽东思想在现实中也起到作用。（1）毛泽东思想的主要内容表现在哪几个方面？（2）毛泽东思想的科学内涵和思想精髓各是什么？（3）针对材料二中的观点，也有人认为，诞生于20世纪上半期的毛泽东思想是当时中国革命实践的产物，在21世纪的今天，毛泽东思想时过境迁，无法用来指导我们今天的改革开放的建设实践。你如何认识这一观点？（4）结合上述材料...