秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台。李白第第1010课课““秦王扫六合秦王扫六合””学习目标•掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用•了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程秦楚齐燕赵魏韩战国后期秦灭六国战国后期秦灭六国嬴政嬴政((秦秦王王))①①统一大业，顺应人民愿望统一大业，顺应人民愿望②②商鞅变法，封建改革彻底商鞅变法，封建改革彻底③③长平之战，赢得绝对优势长平之战，赢得绝对优势④④秦王嬴政，善于任用人才秦王嬴政，善于任用人才返回返回“为什么说秦有条件完成统一？”政治：专制主义中央集权制度皇帝丞相太尉御史大夫监察行政军事最高统治者中央政府郡县地方政府郡县制君主专制中央集权故事：战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。问题：为什么会出现上述情况？假如你是秦始皇，你该如何改变这种况？经济上：统一货币、度量衡经济上：统一货币、度量衡度[长度]衡[重量]量[容积]圆形方孔钱返回返回楚人卖“母”（马）在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道“卖‘母’吆，良种的千里母吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人听懂他在吆喝什么，无奈之下，他只好拿出纸和笔写下一个大大的母字。围观的人看了之后更加不知所以然，这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟……问题：为什么会产生这样的情况？如果你是秦始皇，该怎么办呢？文化：统一文字焚书坑儒书籍被烧残，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。——郭沫若11、“焚书坑儒”的目的是什么？、“焚书坑儒”的目的是什么？22、结合上面材料，说说“焚书坑儒”、结合上面材料，说说“焚书坑儒”有什么消极作用？有什么消极作用？加强思想统治加强思想统治钳制了思想，推残了中国古代文化钳制了思想，推残了中国古代文化文字货币度量衡，焚书坑儒暴政施；北筑长城御匈奴，临洮辽东万余里；开发南疆修灵渠，空前广阔秦疆域。公元以前221，秦灭六国来统一；专制集权嬴政始，独揽大权称皇帝；丞相太尉和御史，地方推行郡县制；归纳总结
