【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史第2单元古希腊和古罗马的政治制度第6课雅典城邦的民主政治学业分层测评岳麓版必修1(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下面这幅漫画描述的是古代雅典()A.建立五百人议事会B.建立民众法庭C.扩大公民大会的权力D.实行“陶片放逐法”【解析】克里斯提尼改革时期,如果在陶片上对某人的反对票超出半数,此人便要被赶出国门,以维护雅典民主政治。【答案】D2.“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是()【导学号:24940032】A.人民主权B.轮番而治C.君主专制D.代议制【解析】雅典民主制的基本特点主要体现在人民主权和轮番而治等方面,材料主要反映出人民主权这一特点。【答案】A3.辩论是雅典民主决策的一个象征,也是雅典公民大会最重要的程序之一。下列说法不正确的是()A.公民大会只是辩论场所,不做出任何决策B.辩论是公民行使自己权利的重要方式C.公民大会辩论客观上促进了文化发展D.辩论的氛围益于诸如苏格拉底等大师的成长【解析】公民大会是古雅典最高权力机关,当然不可能不做出任何决策。【答案】A4.“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()【导学号:24940033】A.英国人是古代希腊人的后裔B.英国文化缺乏原创性C.希腊文明对西方文明影响深远D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系【解析】注意关键信息:“根源皆在希腊”。古希腊是西方现代文明的发源地。【答案】C5.“想参加陪审团的公民按先后次序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度()A.体现了其民主的运作方式B.表明公民只享有形式上的平等C.保证了案件判决的公平公正D.为后世提供了完备的司法程序【解析】这种运作方式既体现了民主也有不足之处,但确实是体现了当时雅典民主的运作方式,这是符合史实的,故选A项。【答案】A[能力提升]6.“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种‘只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他当作废人。”这是古希腊政治家伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》中的一段名言。这段话表明雅典()【导学号:24940034】A.人民主权的政治特点B.男性公民普遍积极参政C.轮番而治的政治特点D.所有居民都享有民主权利【解析】材料未体现“人民主权”,故A项错误;伯里克利的名言强调,如果一个男性公民对政治毫无兴趣,则会被当作废人,表明男性公民必须积极参政,故B项正确;材料未体现“轮番而治”,故C项错误;在希腊,并非所有居民都有民主权,妇女、外邦人、奴隶是没有民主权利的,故D项错误。【答案】B7.柏拉图曾说:“在民主制中,没有专门的领导阶层,领袖人物取决于人民的喜好,因此,他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。”在此,他认为雅典民主制()A.把权力关进了笼子B.真正体现了人民当家做主C.存在民主泛滥弊端D.提供了集体管理的新形式【解析】在雅典民主制下,没有专门的领导阶层,实行抽签选举与轮流坐庄的参政方式,能否成为领导者取决于人民的喜好,这使得有些野心家可以通过蛊惑群众,默许人民的要求来左右政局,很难选出德才兼备的领导者,这是雅典直接民主政治的弊端。【答案】C8.(2015·福建学业水平测试)雅典民主政治开西方民主政治的先河,对人类文明的发展产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。【导学号:24940035】材料一当梭伦一成为局势领导者的时候,他就禁止以人身为担保的借贷,一举而永远地解放了人民,他又制订法律,下令取消公私债务……——《世界古代及中世纪资料选集》材料二亚里士多德对雅典为代表的民主政体曾作了如下的概括:全体公民从全体公民中选举官职:全体挨次进行统治,也挨次而...