2017-2018学年高中历史第7单元复杂多样的当代世界单元综合测评岳麓版必修1(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．二战后，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是()【导学号：24940156】A．是否推行霸权主义B．在国际舞台上的作用C．社会经济发展水平D．社会性质和意识形态【解析】“二战”后美国推行“冷战”政策，杜鲁门提出“杜鲁门主义”，要求援助“自由”国家，遏制共产主义，因此极权政体和自由国家的标准就是社会性质和意识形态，故A、B、C三项错误，D项正确。【答案】D2．1948—1949年，美国飞行员霍尔沃森向西柏林运送生活物资时，都会给小孩空投巧克力，被称为“巧克力叔叔”。与其相关的历史背景是()A．马歇尔计划的实施B．柏林墙的建成C．北约组织的建立D．两极格局正式形成【解析】1948—1949年美国对西柏林进行空运，此举的背景主要是柏林危机，即苏联对西柏林实行封锁和禁运。材料中运送的是生活物资，马歇尔计划的实施属于美国经济上援助西欧国家的范畴，故A项正确；“柏林墙的建成”干扰性很大，柏林墙的修筑始于1961年，时间不符，故B项错误；北约建立于1949年，是一个军事联盟，不是经济援助，故C项错误；两极格局正式形成是在1955年，时间不符，故D项错误。【答案】A3．《冷战与新中国外交的缘起(1949－1955)》一书中指出：1946年夏季之后，美、苏两国对中国的关注程度迅速下降。当时美、苏两国对中国的关注程度下降主要是因为()A．美、苏两国对中国政治局势的变化不感兴趣B．中国内战的结局不影响美、苏两国的国家战略C．美、苏两国均以中立态度对待中国内战双方D．美、苏两国都在集中主要精力和资源遏制对方【解析】中国是美、苏两国在亚太地区争夺的主要对象，A项说法错误；中国内战的结果对美、苏双方的国家战略影响巨大，B项说法错误；美国对华推行“扶蒋反共”政策，排除C项；二战后，美苏战时同盟关系破裂，美国挑起冷战，美、苏两国均集中主要精力和资源遏制对方，故对中国局势的关注程度有所下降，故选D项。【答案】D4．在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说，“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作”。尼克松的这段话反映出()A．欧洲经济崛起，美国控制欧洲的计划破产B．美日欧形成了三足鼎立的局面C．欧洲联盟成立，迫使美国调整全球战略D．美苏争霸美国受挫，美国亟需调整对欧政策【解析】20世纪70年代，随着欧洲经济的发展，欧洲成为美国强有力的竞争对手，美国不得不调整对欧洲的政策。B项在材料中没有体现，C项中的欧盟成立于90年代，D项中美苏争霸中美国受挫不是主要原因。【答案】A5．这些国家不但是冲破帝国主义、殖民统治的强大力量，而且还使国际关系的中心发生了倾斜，以往几个大国就可以决定世界事务的时代已经受到了极大的限制，它已经形成一股不可小视的“中间势力”。材料中的“中间势力”指()A．俄罗斯B．日本C．不结盟运动D．欧盟【解析】根据“这些国家”可知并非单独的一个国家，排除A、B两项；根据“冲破帝国主义、殖民统治”可排除D项，欧盟中的英、法、意、德等国家是帝国主义、殖民国家；不结盟运动的兴起，冲击了世界格局，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面，故选C项。【答案】C6．20世纪六七十年代，欧共体形成、日本兴起、中国重返联合国，这些事件突出反映出()①新兴力量冲击着美国的霸权②世界格局表现出多极化趋势③两极格局下的世界并不太平④和平与发展成为时代的主题A．①②B．②③C．②④D．③④【解析】欧共体、日本、中国都属于两极格局之外的新兴力量，其崛起反映出美国霸权受到挑战，故①正确；20世纪六七十年代，多极化趋势逐渐出现，故②正确；两极格局下的世界并不太平体现在局部热战如朝鲜战争、越南战争上，与材料多极化趋势信息不符，故③错误；和平与发展成为时代的主题与材料信息无关，故④错误。【答案】A7．(2016·广东学业水平测试)为实现祖国统一，中国共产党创造性地提出了()A．“长期共...
