（江苏专用）高考历史总复习 专题九 走向世界的资本主义市场 第26讲 “蒸汽”的力量与走向整体的世界教师用书 人民版-人民版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

第26讲“蒸汽”的力量与走向整体的世界江苏考试说明1.两次工业革命：(1)第一次工业革命；(2)第二次工业革命。2.资本主义世界市场的形成与发展：资本主义世界市场形成与发展的条件、过程与影响。知识点一“蒸汽”的力量1.“大工业”的狂飙时代(1)条件(2)概况(3)扩展：1825年，英国取消机器出口的禁令，工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展起来。(4)影响2.打造“世界工厂”(1)根本原因：工业革命使英国的实力大增。(2)措施(3)结果3.世界市场的孕育和成熟(1)条件(2)过程知识点二走向整体的世界1.电气时代的来临(1)条件(2)概况(3)影响2.瓜分世界的狂潮(1)背景(2)概况：主要帝国主义国家掀起了瓜分世界的狂潮，并于20世纪初建立资本主义世界殖民体系。3.世界连接为一体(1)原因(2)内容：到19世纪末20世纪初，世界资本主义市场最终形成，资本主义世界体系形成。(3)影响考向一工业革命对世界的影响[史料研读]史料一政治革命只是推翻了封建制度的专制统治，而工业革命则彻底改造了英国社会。在工业革命与资本主义制度的相辅相成下，引发了经济、社会以及政治等方面的全方位变革，使英国的国际地位和国家实力产生了巨大变革。——《对工业化的重新认识及其现实意义》史料二19世纪的思想一方面以旧思想为基础，对旧学说进行延续，另一方面是对现实的反思，尤其是对工业革命引发的社会现实的反思。正如帕尔默认为“工业化和法国革命两种力量联合在一起，导致了1815年以后种种新学说和运动的产生”。——《论帕尔默“变革世界的引擎”》史料三从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎成了野蛮人。——1835年托克维尔评论曼彻斯特1.史料一信息“彻底改造了英国社会”并引发了“全方位变革”反映出工业革命带来的影响是全方位的，也揭示出生产力的发展是人类社会进步的终极动力。2.史料二信息综合反映了工业革命对思想领域的冲击，一方面是“对旧思想的发展延续”另一方面“是对社会现实的反思”。3.史料三信息“污秽”“肮脏”“野蛮”反映出工业革命在创造奇迹的同时，也带来了严重的社会问题。1.根据史料一并结合所学知识，试从社会及政治层面概括工业革命给英国社会所造成的变革性影响。提示：社会：工业资产阶级和工业无产阶级诞生；工人运动兴起。政治：推动1832年议会改革，代议制不断完善。2.结合所学知识分析帕尔默所说的“1815年以后种种新学说”中的主流学说是什么？提示：自由主义学说，即自由竞争、自由贸易、自由生产。[史论归纳]工业革命对世界的影响1.积极影响(1)极大地提高了生产力，使各国的社会经济迅速发展，人们生活水平普遍提高。(2)工业革命推动了工厂制度的产生。(3)工业革命推动欧美列强的工业产值超过农业产值，从而使欧美列强成为工业国家。(4)工人阶级和劳动群众普遍获得了一些政治权利。(5)工业革命加强了世界各地之间的联系。2.消极影响(1)资本主义国家加紧了对亚非拉国家和地区的掠夺，加剧了这些地的贫困与落后。(2)使环境污染日趋严重。(3)造成资源浪费和枯竭。[命题分析]考法1从动力变革角度命题。工业革命前，人们使用的动力主要是自然力，如风力和水力等，所以工厂的设立受到自然条件的限制。1785年，瓦特的改良蒸汽机投入使用，使工厂摆脱了自然条件的限制，大大推动了机器的发明和使用。解题时往往结合蒸汽机的作用进行分析。考法2从历史反思角度命题。工业革命对经济结构、城市化、国际格局及社会观念等方面产生了深远影响，但是其消极作用也不容忽视，如环境污染、贫富差距。使用童工等。解题时，往往从逆向思维角度分析。考法3从综合链接角度命题。工业革命既是一次生产技术的革命，也是一次生产关系的变革，与上层建筑等方面联系密切。高考命题从多角度考查工业革命与资产阶级代议制、自由主义思想、马克思主义及思想科技文化等内在联系及相互影响的理解认识。解题时注意从联系角度，结合政治、经济、思想和科技文化之间的相互关系分析。1.(2012·江苏单科，14)下图是18世纪七八十年代输...